Յուրաքանչյուր անցումային տարիքը փորձություն է ծնողների համար: Որտեղ ավելի դժվար է, եթե այդ ժամանակահատվածը չի ավարտվում, եւ երեխան անընդհատ անակնկալներ է ներկայացնում ոչ ստանդարտ վարքագծի ձեւով: Մեկը պետք է դիմի ողորմության անընդհատ բողոքներին փշրանքներից, իսկ մյուսները զգում են ակնհայտ ջոկատի հակառակն ու թիմից բաժանումը: Ինչ պետք է իմանան ծնողները եւ ինչպես օգնել երեխաներին հարմարվել հասարակությանը:
Ծայրահեղությունից մինչեւ ծայրահեղ
Որպես կանոն, մենք երջանիկ ենք, երբ երեխան ընկերներ է ընկերների հետ եւ չի առանձնանում: Մի կողմից, դա հեշտացնում է դաստիարակության գործընթացը եւ հնարավորություն է տալիս հեշտությամբ ընտրել ուսումնական հաստատությունը: Ցավոք, այսօր կան ավելի ու ավելի շատ իրավիճակներ, երբ երեխան տարբեր կերպ է վարվում, քան ծնողներն ու հասարակությունը:
Ինչ շեղումներ կարող են մեծահասակները տեսնել:
- Ծայրահեղ ամաչկոտություն : Գրեթե բոլոր երեխաները սկզբունքորեն համախոհ են եւ իրենց հասակակիցների հետ միասին հեշտությամբ գտնում են ընդհանուր լեզու: Ծայրահեղության խնդիրը առավել հաճախ ձեռք է բերվում ծնողական միջամտության գործընթացում: Օրինակ, խոցը հաճախ հիվանդանում է, եւ ծնողները գիտակցաբար հրաժարվում են մանկապարտեզից կամ թույլ չեն տալիս զբոսնել այգիների ընդհանուր տարածքներում: Ուշադրություն դարձրեք. Երբեմն մենք խառնաշփոթ ենք խուսափում գաղտնիության անհրաժեշտությունից: Եթե ձեր երեխան կարող է դիմել մեծահասակին եւ ինչ-որ բան խնդրել, բայց չի ցանկանում մասնակցել խմբային խաղերին (փոխարենը նա նկարում է կամ հավաքում է հանելուկներ), ապա անհանգստանալու պատճառ չկա:
- Մեկ այլ տարբերակ մշտական հակամարտություն է: Այն, ինչ երեխային պարտադիր չէ պայքարել: Վերջնական հակամարտությունը կարող է լինել տանդռոսի կամ բարձրաճաշակ տեսարանի տեսքով: Արդյունքում երեխաներին ավելի հեշտ է նկատել, քան մշտապես տհաճ իրավիճակի մեջ ընկնելը: Այստեղ խնդրի արմատները գտնվում են ընտանիքում: Նման երեխաները ցանկանում են կիսել եւ անընդհատ հիստերիկություն կազմակերպել միայն այն պատճառով, որ նրանք սովոր են տանը պահել: Մեծահասակները չափազանց շատ են խնամում երեխային կամ բարձր պահանջներ են անում: Ծնոտը պարզապես նետում է բացասական, որը կուտակվում է տանը:
- Ցանկացած պատճառով ագրեսիվություն : Երիտասարդ մարտիկ երբեմն պակաս խնդիր է բերում, քան ծայրահեղ ծնողը: Այս վարքի առաջին աղբյուրը ստուգում է այն, ինչ թույլատրելի է սահմանները: Բարեբախտաբար, այս տարբերակը հաճախ հանդիպվում է: Խեղճը պարզապես փորձում է հասկանալ գործնականում այն, ինչ կարող է անել, եւ ինչ պատժվելու է: Երկրորդ սցենարը վրեժ է վիրավորանքի համար: Ինչ-որ մեկը զարմանք առաջացրեց ձեր երեխային, եւ նա վերցրեց այո եւ հարվածեց իր ողջ ուժին: Նայեք, որտեղ երեխան կարող է տեսնել նման վարքագիծ: Ամենադժվար իրավիճակն այն է, երբ ագրեսիան բնույթ է կրում եւ անհրաժեշտ է մասնագետի օգնությունը:
- Ոչ շփում : Կա մի կատեգորիա երեխաների, որոնք իսկապես դժվար է կապ հաստատել արտաքին աշխարհի հետ: Ծնողները հենց սկզբից տեսնում են ոչ ստանդարտ վարք. Մանկահասակ երեխաները չեն թափանցում իրենց գրիչները եւ չեն ժպտում իրենց մոր առաջ, իսկ ավելի ուշ նրանք անտարբեր են վառ խաղալիքների նկատմամբ եւ նախընտրում են միայնակ եւ ֆանտազիա: Օտիստիկ երեխաները հատուկ մոտեցում ունեն, քանի որ նրանք թույլ չեն տալիս արտասահմանցիներին իրենց աշխարհին եւ հաճախ տպավորություն թողնել հետամնաց լինելու մասին: Սակայն նման ներքին աշխարհում երեխա երբեմն ավելի խելացի է, ավելի նվեր, քան նորմալ երեխա: Ձեր խնդիրն է հոգեբանի օգնությամբ գտնել մոտեցում
եւ հաղթեք փշրանքների վստահությունը, ապա աստիճանաբար կարող եք նրան հաղորդակցվել հասակակիցների հետ: - Genius հազվադեպ բերում ուրախություն է տերերին: Երեխաները, որոնք ակնհայտորեն տարբերվում են բարձր ինտելեկտից մյուսներից, նույնպես շատ խնդիրներ ունեն կապի հետ, քանի որ նրանք պարզապես ձանձրանում են իրենց հասակակիցների հետ: Եթե ձեր երեխան անընդհատ հարցեր է տալիս որոշակի տարածքից, եւ նա տալիս է այդ վերապատրաստումը, ապա դուք պետք է անմիջապես փնտրեք շահերով: Այնտեղ փշրանքները կարող են գտնել մի հաղորդակցության օղակ, որտեղ նա կզգա հարմարավետություն: