Անչափահասը չի ուզում սովորել

Երիտասարդներից սովորելու ցանկություն չունեցող պատճառներ

Երեխաների ծնողների մեծ մասը հետաքրքրում է, թե ինչու չեն ուզում սովորել: Դպրոցին այս վերաբերմունքի պատճառները կարող են շատ լինել, որոնցից մի քանիսը հիմա մտածում են.

1. Անչափահասը չի ուզում սովորել, քանի որ նա չի տեսնում այդ կետը : Պատմություններ, որ եթե լավ չես ուսումնասիրում, կյանքում որեւէ բան չեք հասնի, ոչ մի արդյունք չի տրվի: Ժամանակակից դեռահասները տեղյակ են իրականության անարդարության մասին եւ լավ գիտեն այն հանգամանքի այն օրինակներ, որ կարելի է «լավ ծանոթանալ» `առանց ուսումնասիրելու:

Հուշում. Այս դեպքում պետք է հնարավորինս արագ ցույց տաք առկա օրինակներ, որ գիտելիքներն ու կրթությունը կյանքը ավելի հետաքրքիր եւ հետաքրքիր դարձնեն, ընդլայնելով սահմանները եւ բացելով նոր հորիզոններ:

2. Անչափահասը չի ուզում սովորել, քանի որ նա չի հետաքրքրում : Որոշ բավականին տաղանդավոր կամ շնորհալի երեխաներ կարոտում են միօրինակ եւ անհետաքրքիր դասերը ընդհանուր դպրոցներում: Երբեմն դժվար է, որ ուսուցիչը ինքնուրույն մոտեցում գտնի դասարանից յուրաքանչյուր ուսանողի մոտ, ուստի «շեշտը» միջին մակարդակի վրա է `զերծ մնալով« հատուկ »երեխաների ուշադրությունից: Երբեմն նման իրավիճակում մի երեխա, ով ձգտում է շատ հարցեր տալ, եւ ինչ-որ կերպ տարբերվում է զանգվածից, արվում է «սեւ ոչխար», որն էլ ավելի շատ դարձնում է դպրոցի դեմ:

Հուշում. Շնորհալի երեխայի համար անհրաժեշտ է ստեղծել դրա զարգացման օպտիմալ պայմաններ. Սովորական դպրոցը փոխել մասնագիտացված, որտեղ այն ամբողջովին բեռնված կլինի: Խոսեք ուսուցիչի հետ մոտիվացիայի բարձրացման մասին `օլիմպիադային, դպրոցական վիկտորինաներին մասնակցություն: Մտածեք հարցի մասին, թե ինչպես պետք է պատանեին սովորել, բայց ինչպես դարձնել այն, որ նա ինքը ուրախությամբ հետապնդի գիտելիքը:

3. Անչափահասը չի ցանկանում սովորել դպրոցում առկա հակամարտությունների պատճառով : Հակամարտությունը կարող է առաջանալ բազմաթիվ պատճառներով. Անցում դեպի նոր դպրոց, ղեկավարության հաղթանակի անհաջող փորձ, ուսուցիչի հետ հակասություններ:

Խորհուրդ. Զրուցեք երեխայի «սիրտը սրտով», երբեք չի խաբել նրան իր խոստովանությունների (նույնիսկ եթե սխալ է), փորձեք հասկանալ իր զգացմունքներն ու գործողությունները: Երեխայի հետ խոսելիս մի տվեք նրան որեւէ առաջարկություն եւ խորհուրդներ, թե ինչ պետք է անեն, քանի որ հարաբերությունները պարզելու իրավիճակում մենք գործում ենք որպես զգում: Հետեւաբար, փորձեք խոսել երեխայի հետ իր զգացմունքների մասին: Գործողությունները կարող են լինել ճիշտ եւ սխալ, իսկ զգացմունքներն իրականությունն են եւ փորձը: Ամենակարեւորն է երեխայի աջակցությունը տալը, որպեսզի նա ինքնուրույն լուծի հակամարտությունը: Դուք կարող եք կիսվել ձեր մանկական դժվարությունների օրինակով, ինչը կօգնի երիտասարդին զգալ, որ ինքը միայնակ չէ իր խնդրին:

Ինչպես դրդել դեռահասին սովորել:

Սովորելու համար դեռահասի դրդապատճառները մեծացնելու համար ծնողները պետք է հետեւեն կանոններին.

Ամփոփելով վերը նշված բոլորը, մենք կարող ենք եզրակացնել, որ եթե դեռահասը չի ցանկանում սովորել, առաջին հերթին պետք է պարզել, թե ինչու է այս վարքի պատճառը: Ձեր աջակցությունն ու սերը կօգնի երեխային վերանայել իրավիճակը եւ ճիշտ որոշում կայացնել: