- Մեծ քանակությամբ դպրոցական առարկաների ուսումնասիրության հետ կապված ավելացված բեռը:
- Դասընթացներ արտադպրոցական կրթության բաժիններում:
- Ծնողական հսկողության նվազում:
- Երեխայի բնույթի անձնական առանձնահատկությունների զարգացում եւ առողջ ապրելակերպի մասին իր սեփական գաղափարների ձեւավորում:
- Կոլեկտիվի ազդեցությունը վարքի, նախասիրությունների եւ ձգտումների վրա:
- Սեռական հասունության եւ կրիտիկական անցումային շրջանի հետ կապված վարքի առանձնահատկությունները:
Առողջ ապրելակերպի ձեւավորման սկզբունքները դպրոցականների համար
Երեխաների կյանքի ճիշտ կազմակերպումը մեծ նշանակություն ունի, քանի որ այն օգնում է աշխարհի աշխարհընկալումը եւ ընկալումը, որը թույլ չի տա նրան դարձնել կյանքի ճիշտ ուղի:
Ուսանողին առողջ ապրելակերպ ձեւավորելու համար ծնողները, ուսուցիչները եւ ուսուցիչները պետք է գործեն մի քանի ձեւով.
- Ստեղծել անհրաժեշտ արտաքին պայմաններ (երեխային սնունդով, հագուստով, դասագրքերով, կահույքով):
- Կատարելու իդեալական ամենօրյա ռեժիմ, որի ժամանակ աշխատելու, հանգստանալու, սննդի ընդունումը կլինի ռացիոնալ բաշխված:
- Երեխային ձեւավորել եւ կրթել կյանքի մասին ռացիոնալ կազմակերպման եւ վարքի վերաբերյալ ընդունված գաղափարների վերաբերյալ, ինչպես նաեւ վարել ճիշտ վարքագծի կարծրատիպեր `օգտագործելով այս մեթոդի տարբեր մեթոդներ` դպրոցականների հետ զրույցներ առողջ ապրելակերպի մասին, համապատասխան գրականության ուսումնասիրություն, ֆիլմերի եւ տեսանյութերի համատեղ դիտում առողջ ապրելակերպի անցկացման անհրաժեշտության մասին դպրոցականների համար, անձնական օրինակ եւ այլն:
Միեւնույն ժամանակ, ծնողների եւ ուսուցիչների կողմից երեխայի համար ճիշտ կյանքի ստանդարտների ձեւավորման վերաբերյալ հանձնարարականները պետք է պահպանվեն միաժամանակ: Անհնար է անտեսել արդյունքը ոչինչ չի կարող կրճատել:
Ուսանողի առողջ ապրելակերպի կանոնները
Երեխաների եւ դեռահասների մեծամասնությունը կյանքի այս սկզբունքը համարում է ձանձրալի եւ ոչ հետաքրքիր: Ընդհակառակը համոզելու համար մեծահասակները պետք է մասնակցեն երեխայի կյանքի կազմակերպմանը եւ միջոցառումներ ձեռնարկեն գործողությունների, հաշվի առնելով նրա շահերի «իրավունքը».
- Քեյթրինգ. Ուսանողի սնունդը պետք է հավասարակշռված լինի եւ բավականաչափ բարձր կալորիաներով, որպեսզի աճող մարմինը ապահովի էներգիայի եւ բոլոր օգտակար նյութերը: Սակայն ավելորդ սննդային արժեքը նույնպես անթույլատրելի է:
- Օրվա ռացիոնալ ռեժիմը ենթադրում է վերապատրաստման բեռի օպտիմալ բաշխում եւ որակյալ հանգստի եւ քնի բավարար քանակի ժամանակ:
- Պարտադիր ֆիզիկական բեռը: Դպրոցական տարիքի երեխաների առողջ ապրելակերպի համար կարեւորագույն պայմաններից մեկը սպորտն է: Իսկ ֆիզիկական դաստիարակության դասերը չեն կարողանում երեխային ապահովել բավարար ֆիզիկական վարժություններ: Յուրաքանչյուր աշակերտ դպրոցից հետո խորհուրդ է տրվում հաճախել սպորտային բաժիններ եւ ավելին `քայլել թարմ օդում:
- Hardening- ը: Այս ընթացակարգը շատ կարեւոր է առողջության համար, քանի որ այն մեծացնում է անձեռնմխելիությունը: Բացի այդ, կարծրացումն առաջացնում է դեռահասի ներքին կորիզը:
- Առողջ ապրելակերպը դպրոցականների համար ենթադրում է հիգիենայի ընդհանուր կանոնների պահպանումը:
- Ընտանիքի հոգեբանական մթնոլորտը: Ընտանիքում միայն վստահելի եւ բարեկամական մթնոլորտը կարող է ապահովել երեխայի հոգեբանական առողջությունը:
- Բացառություն վատ սովորությունների. Ծխելը, ալկոհոլը խմելը եւ թմրամոլության ցանկացած ձեւը անհամատեղելի են առողջ ապրելակերպի հետ: