Երեխաների վնասակար սովորությունները

Երեխայի ծնունդը մեծ ընտանիքի համար մեծ ուրախություն է: Ձեր փոքր հրաշքը ամենահիշարժան եւ եզակի է: Երեխան մեծանում է, եւ ծնողները սկսում են նկատել, որ նա արդեն ունի իր սովորույթները, նրանցից մի քանիսը շատ լավ չեն, օրինակ `

• thumb sucking;
• թեքում եղունգները;
• քիթը ջոկելը;
• քաշեք կամ թեքելու մազերը:

Ինչու են դրանք առաջանում:

Երեխաների վատ սովորությունների պատճառները շատ են: Երբեմն նրանք ծագում են միայն երեխայի անգիտակից ցանկությունից `ընդօրինակելու մեկին: Հետեւաբար, մոտիկից երեխային պետք է նախ եւ առաջ վերահսկեն իրենց սովորույթները եւ երեխային պատճառը պատճենեք ձեր քիթը քաշեք կամ եղունգները կտրեք:

Երեխաների հոգեբանների կարծիքով, բոլոր երեխաների վատ սովորությունները ծագում են ընտանիքում երեխայի հանդեպ ուշադրության չգալով: The փշրանքները մնացել երկար մենակ, հազվադեպ վերցված գրիչների, վաղ ծծվել է իմ մոր կրծքի, անհարմար, ձանձրացրել է եւ նույնիսկ վախեցած. Նրանց ինչ-որ ձեւով գրավելու համար երեխան փոխհատուցում եւ մխիթարություն է փնտրում իր համար մատչելի շոշափելի սենսացիաներում, նա տալիս է իր մատը, քաշում է ականջը, փաթաթում է կրծքավանդակը, խաղում է իր սեռական օրգանների հետ:

Երեխան օգտագործում է այնպիսի ծիսական գործողություններով, որոնք աստիճանաբար դառնում են վնասակար սովորություն: Սկզբում երեխան երեխային մխիթարում է մորը եւ հետո, նույնիսկ եթե մայրը նրա կողքին է, նա արդեն իսկ շահագրգռված է ինքն իրեն: Այնպես որ, երեխաների օրեցօր սովորական ձեւեր են ձեւավորվում, որոնք երեխային օրվա ընթացքում հանգստացնում են, նրան գիշերը քնում են, օգնում են ազատվել վախից:

Հաճախ նման վնասակար սովորություն, ինչպես մատը սերմանելը, առաջանում է ուղեղի բիիթիթմների անբավարարությունից: The sucking reflex ծառայում է նորմալ զարգացման երեխայի եւ եթե վաղ ախտահանված, sucking է մատը կամ pacifier մինչեւ 3-4 տարի համարվում է նորմալ նման երեխաների համար:

Որոշ ծանր իրավիճակում, վախը, անհանգստությունը կամ նյարդայնությունը զգացվում է, երեխան կարող է դառնալ մի բան կամ խաղալիք, եւ դրա հետ չմասնակցել, գտնել հարմարավետություն եւ հարմարավետություն `միայն իր ձեռքով անցկացնելով: Հաճախ դա տեղի է ունենում, երբ երեխան սկսում է քայլել մանկապարտեզի մոտ, եւ մայրը չի շրջում, եւ միայն օտարներ կան: Աստիճանաբար երեխան ծանոթանում է շրջապատող երեխաների եւ մանկավարժների հետ, եւ եթե բոլորի հետ բարեկամական հարաբերություններ հաստատվեն, ապա աննկատ եւ «իր» խաղալիքի կամ բանի անհետացման կարիքը:

Նախադպրոցական երեխաները կարող են զարգացնել վատ սովորություններ, որոնք կարող են վերածվել բնույթի:

• քայլելով քայլելով ոտքերը խառնելով,
• սեղմելով աթոռին.
• բառերի օգտագործումը parazites;
• զրուցակցին գոռում կամ կոճակով գցում;
• չափազանց gesticulation;
• հեռու զրուցակիցի աչքերից:

Դա ոչինչ չէ, որ մարդիկ ասում են. Սերմանում եք սովորությունը, բնավորության բնույթ է կրում: Երեխաների նման վնասակար սովորություններն առաջանում են կրթության ծախսերի հետ եւ միմյանց միավորելով, ձեւավորում են երեխայի բնութագրիչ հատկությունները: Հետեւաբար, շատ կարեւոր է կանխել երեխաների վատ սովորությունները: Երեխայի հետ սերտ շփումը, իր բոլոր գործերի հանդեպ հետաքրքրությունը, իր գործողությունների աննկատելի եւ աննկատելի ուղղությունը, այսինքն, կօգնի երեխային խուսափել վատ սովորությունների երեւույթներից, բայց եթե դրանք արդեն առաջանում են, ապա դրանք կվերաբերվեն:

Ինչպես վարվել երեխաների հետ վատ սովորությունների հետ:

Միանշանակ կարող եք պատասխանել, որ պատիժը եւ արգելքները չեն կարող օգնել այստեղ: Բավարար սովորություններից ազատելը հեշտ չէ, եւ ժամանակը կարող է շատ բան վերցնել: Հետեւաբար, ծնողները պետք է համբերատար եւ համոզիչ կերպով ապացուցեն երեխային այն պատճառով, որ վնասակար է քնկել եղունգները, քանի որ դրանց տակ շատ կեղտ եւ մանրէներ կուտակվում են, եւ այդ ամենն ստանում է իր բերանը: Փոքրիկ երեխան կարող է մտածել, որ հեքիաթը մատների եղբայրների մասին է, մի աղջիկ, որ ապագա կնոջ ձեռքերը պետք է լինեն գեղեցիկ եւ հոգատար: Եթե ​​երեխա մատնվի մատը, ապա պատժել եւ խաբել նրան, իմաստ չունի, ոչինչ չի օգնի, նա արդեն գաղտնի է ծծում: Ավելի լավ է նրան հնարավորինս շատ ուշադրություն դարձնել, շեղել նրան հետաքրքիր գործունեությամբ եւ խաղերով, կամ ուղղակի քնեցնել փշրանքները: Եթե ​​երեխայի մատը մշտապես քթի մեջ է, դա կարող է ցույց տալ, որ ռնգային լորձը քնում է, եւ դա տալիս է նրան անհանգստություն: Հարկավոր է տեսնել բժշկի խորհրդատվություն:

Դե, ես էլ պետք է ասեմ այնպիսի «սարսափելի» խնդրի մասին, ինչպիսին է մանկական masturbation: Երեխաների շատ երեխաներ զբաղվում են «այս» մեջ, եւ ամեն ծնողը ցնցված է, երբ տեսնում է, թե ինչպես է երեխային իրեն դիպչում: Բայց իրականում դա ահավոր է մեզ համար միայն մեծահասակների համար, եւ մի փոքրիկ երեխա դա անգիտակցաբար անում է: Քերծվածքների ուսումնասիրման համար նրանց սեռական օրգաններն այնքան բնական են, որքան ձեռքերը, ոտքերը, ականջները: Սակայն մեծահասակները կարող են իրենց արդեն գիտակցաբար դիպչել, այն կարող է հաճույք պատճառել: Եվ այստեղ ծնողները պետք է զգոն լինեն. Թույլ մի տվեք, որ երեխա երկար մնա անկողնում, լվացքատունը չպետք է լինի խիստ, սեռական օրգանների կանոնավոր հիգիենան, խուսափելու գրգռվածությունից եւ քորից:

Մի խաբեք երեխային, թող նա իմանա, որ իր կատարածը բնական է, բայց չպետք է հրապարակվի, չհանդիպենք: Եվ իհարկե, մենք պետք է ներգրավենք երեխաներին ակտիվ սպորտաձեւերի մեջ, պարում, ինչը կխանգարի նրանց եւ չպետք է ժամանակ վատ սովորությունների համար:

Երեխաների բոլոր վատ սովորությունների սրտում հոգեբանական խնդիր է: Նրանց դեմ պայքարը երեխայի անապահովության դեմ պայքար է, նրա անհանգստությունը: Կոմպլեքս չափահասները մեծանում են այն երեխաներից, որոնց փոքրիկները սիրում էին մանկությունը, քիչ էին զննում եւ հոգ էին տանում նրանց մասին: Հետեւաբար, այնքան կարեւոր է, որ դուք տանը խաղաղ եւ բարյացակամ սիրո եւ ներդաշնակության մթնոլորտ ունենաք, ապա դուք կկարողանաք հաղթահարել ցանկացած դժվարություն: