«Որովհետեւ առանց ջրի եւ ոչ թե այնտեղ, եւ ոչ սյուրռեալ ...», հնչում էր հին լավ ֆիլմում: Իրոք, առանց ջրի, Երկրի վրա կյանքը պարզապես անհնար է: Ջուրը պետք է բոլոր կենդանիների համար, բույսեր, կենդանիներ եւ մարդ: Ջուրը մոլորակի մակերեսից ավելի քան 60% ծածկում է ջուրը `մարդու մարմնի 65% -ը: Ջուրը `հատուկ նյութ, որը կարող է վերցնել նավի ձեւը, որտեղ այն գտնվում է: Այն կարող է լինել երեք երկրներում `պինդ, հեղուկ եւ գազային: Հետաքրքիր փորձառությունը հիանալի միջոց կդառնա դպրոցականների համար `ծանոթանալու ջրի, հատկությունների եւ կարողությունների հետ: Ջրի հետ փորձարկումներ իրականացնելու համար անհրաժեշտ է բարդ սարքավորում կամ ավելացված անվտանգության միջոցներ , բավարար չափով ամենակարեւոր գույքագրումը, որը մատչելի է բոլորի համար:
Հետաքրքիր փորձեր ջրի հետ երեխաների համար
Այսպիսով, սկսենք փորձարկել:
Ջրի եւ աղի փորձը
Փորձի համար անհրաժեշտ է.
- ջուր;
- ապակի;
- սեղանի աղ:
Փորձի դասընթաց
- Լրացրեք ապակին ջրի մեջ:
- Նուրբ բծերի բովանդակությունը նրբորեն բարկացնելով բարակ մետաղալարով կամ ատամի մածուկով, մենք սկսում ենք աղի մեջ լցնել:
- Փորձարկումների արդյունքում պարզվում է, որ ջրի բաժակում կարող եք ավելացնել շուրջ կես ապակյա աղ առանց ջրի հեղեղի:
Բացատրություն
Երբ ջուրը գտնվում է հեղուկ վիճակում, կա ազատ տարածություն նրա մոլեկուլների միջեւ, որը լցված է աղի մոլեկուլներով: Երբ բոլոր ազատ տարածքները լցված են աղի մոլեկուլներով, այն դադարում է ջրի մեջ լուծարվել (լուծումը հասնում է հագեցվածությանը) եւ հեղուկը կբացվի ապակիների եզրից:
Փորձը ջրի եւ թղթի վրա
Փորձի համար անհրաժեշտ է.
- Մկրատներ;
- մատիտներ կամ մարկերներ;
- սոսինձ
- տարբեր խտության գունավոր թուղթ;
- լայն հզորություն `ավազ կամ սկուտեղ;
- ջուր:
Փորձի դասընթաց
- Թուղթը կտրեք քառակուսիների մեջ, 15 սմ-ի կողքով: Կառուցեք հրապարակները կեսին եւ կտրեք ծաղիկները դրանցից: Մենք ծաղիկներն ենք ծալում:
- Տեղադրել ծաղիկներ, ջրի կոնտեյներով:
- Որոշ ժամանակ անց ծաղիկները սկսում են բացել իրենց տերեւները: Ժամանակն այն է, որ կախված է թղթի խտությունից:
Բացատրություն
Ծաղկային թղթե ծաղիկները սկսում են այն փաստը, որ թղթի մանրաթելերը լցվում են ջրով, թուղթը դառնում է ավելի ծանր եւ դառնում է իր սեփական քաշի տակ:
Գնդիկի եւ ջրի հետ փորձառություն
Փորձի համար անհրաժեշտ է.
- օդային փուչիկ;
- ապակե բանկա;
- ջուր;
- թեյնիկ:
Փորձի դասընթաց
- Լրացրեք փուչիկը ցուրտ ջրով, որպեսզի այն չի կարող անցնել երեք լիտր ապակիների վզին:
- Մենք տաքացնում ենք ջուրը ջրի մեջ եւ լցնում է բանկա:
- Մենք ջուրը լցնում ենք բանկա- նից մի քանի րոպե, մինչեւ ջրանցքի պատերը տաքացվեն:
- Ջուրը լցնում է բանկա եւ դրեց գնդակը իր պարանոցին:
- Մենք հետեւում ենք, որ գնդակը սկսում է «ներարկել» մեջ բանկա:
Բացատրություն
Քարի կտորներից հետո ջեռուցվում է, եւ ջուրը լցվել է դրանից, սկսում են ջերմություն տալ օդի մեջ բանկա: Օդը, համապատասխանաբար, սկսում է տաքացնել, եւ նրա մոլեկուլները ավելի արագ են շարժվում: Երբ մենք ծածկում ենք ժապավենի պարանոցի գնդակը, մենք ճնշումային տարբերություն ենք ստեղծում ներսում եւ դրսում: Դրա շնորհիվ գնդակը գնդակահարվում է բանկա:
Ջրի եւ ատամիջուկների հետ փորձառություն
Փորձի համար անհրաժեշտ է.
- ջուր ունեցող կոնտեյներ;
- օճառ
- նուրբ շաքար;
- փայտյա ատամիջուկներ:
Փորձի դասընթաց
- Մենք ջրի բաքին մի քանի թրթնջուկ ենք տեղադրել:
- Կոնտեյների կենտրոնում ուշադիր ուշադրություն դարձրեք շաքարավազի շաքարավազին եւ մի քանի վայրկյանից հետո դիտարկենք, թե ինչպես են ատամները սկսում շարժվել
շաքարի կողմը: - Ներկայացրեք օճառը կոնտեյների կենտրոնում եւ դիտեք, թե ինչպես են ատամները սկսում շարժվել հակառակ ուղղությամբ:
Բացատրություն
Նյութապատված շաքարը ջուրը կլանում է, դրանով իսկ ստեղծում է կոնտեյների կենտրոնին ուղղված հոսք: Օճառը զգալիորեն նվազեցնում է ջրի մակերեսային լարվածությունը կոնտեյների կենտրոնում, եւ ատամի խոզանակները քաշվում են ավելի բարձր մակերեւույթի լարվածությամբ:
Բացի այդ, երեխաները հետաքրքրված կլինեն աճող բյուրեղների փորձերի վրա: