Չնայած այն հանգամանքին, որ երեխայի խոսքի զարգացումը սկսվում է նրա ծննդյան օրվանից, դրա համար անհրաժեշտ նախադրյալները արդեն տեղադրվել են utero- ում: Եթե երեխան լավ լսում է եւ տեսնում է, չունի նյարդաբանական խանգարումներ, որոնք ազդում են լեզուների եւ շրթունքների մկանների տոնով, ապա նա, ամենայն հավանականությամբ, հեշտությամբ տիրապետում է հնչյունների արտասանության: Հաղորդակցման հմտությունները բարելավելու համար, այդ թվում `նոր բառեր տիրապետելը, փոքրիկը պետք է համոզված լինի, որ հաղորդակցությունը բերում է հաճույք եւ օգուտ: Եվ տարօրինակ է, բայց դուք, ով կարող է նպաստել ձեր երեխայի խոսքի զարգացմանը վաղ տարիքում: Դա անելու համար արձագանքեք իր կոչին, քանի որ փորձում է ձեր հետ համագործակցել, եւ նա ձեր օգնության կարիքն ունի: Ավելի հաճախ հաղորդակցվել նրա հետ, երգել երգերը, կարդալ պոեզիան: Ուղեկցող կրկնող ընթացակարգեր ուղեկցող հատվածներով: Օրվա ընթացքում ներգրավեք մի շարք երաժշտություն, լսեք նրա հետ, երգեք միասին, եւ երբ քնում եք, կարող եք երգել երգչախումբը:
Նախնական խոսքի զարգացման հիմնական ցուցանիշները կլինեն ավելի երկար ժպիտ կամ ձեր երեխայի դեմքի արտահայտություններին: Երջանիկ կարապետը ուղեկցում է իր ուրախությանը, ասելով պարզ տառերը `« ա »,« ե »,« ա »: Մի փոքր ուշ, կա զվարճանք: Ձեր առավոտը կսկսվի «ay», «ay», «y-s», «gy-s» հնչյուններով: Երեխաների մեծամասնությունը սկսում է խոսել կյանքի մասին առաջին տարին մոտենալը: Բայց կան հիանալի առողջ տղաներ, որոնք չեն շտապում խոսել: Այսպիսով, երեխայի խոսքի զարգացումը կախված է բնավորության բնույթից եւ բնույթից: Բարեխղճացած երեխա, երեխայի ճյուղը ավելի վաղ խոսում է, իսկ ավելի հանգիստ, կարող է երկար ժամանակ դիտել աշխարհը, մինչեւ նա ցանկություն ունի արտահայտելու իր կարծիքը:
Երեխայի խոսքի զարգացման հիմնական առանձնահատկությունները
Խոսքի զարգացման առանձնահատկությունն այն է, որ կապը շրջապատող երեխայի մթնոլորտի եւ շրջապատի մարդկանց վերաբերմունքի հետ է: Նա մշտապես ուշադրություն է պահանջում, եւ նույնիսկ եթե նա չի կարող որեւէ բան ասել, նա դեռ պետք է շատ ձեր հաղորդակցությանը: Եթե ինչ - ինչ պատճառներով մայրը չի փորձում շփվել երեխայի հետ, ապա նա կարող է փակել իր մեջ: Դուք չպետք է հրամայեք նրանց, այսպիսով դուք կարող եք զրկել նրան ցանկացած նախաձեռնությունից, քանի որ նա չափազանց երիտասարդ է արտահայտել իր կարծիքը կամ պարզապես հեռանալ:
Հետո նրանք սկսում են խոսել եւ այն երեխաները, որոնց համար ամբողջ ընտանիքը հոգ է տանում: Գուշակելով փոքրիկ ցանկությունը, դուք միայն խանգարում եք երեխային `այդ երեխաները չեն ունենա իրենց ծնողներից պահանջելու կամ պահանջելու խթան: Երեխայի խոսքի զարգացման մեկ այլ առանձնահատկությունն այն է, որ երեխաները շատ ավելի բարդ են, քան օտար լեզուներ սովորող մեծահասակները: Նրանք պետք է հիշեն ոչ միայն օբյեկտի արտասանությունը, այլեւ դրա նպատակը: Այսպիսով, առանց թեմայի նպատակը հստակեցնելու, խնդրելով կրճատել կրկնելուց հետո, ինչ-որ խոսք չի նշանակում: Այսպիսով, երեխայի խոսքի զարգացումը մինչեւ մեկ տարի ամբողջովին կախված է նրա հետ շփվելու ցանկությունից: Սակայն դեռեւս տեղի է ունենում, որ ձեր երեխան իրականում խնդիրներ ունի խոսքի զարգացման հետ:
Երեխաների խոսակցության հետաձգման պատճառները.
- կենտրոնական նյարդային համակարգի պերինատալ պաթոլոգիան: Այլ կերպ ասած, ուղեղի վնասը, ծննդաբերության ընթացքում պտղի թթվածնի պակասի հետեւանքով, ներծարծված վարակի կամ հղիության դադարեցման սպառնալիքի հետեւանքով,
- ավելացել է միջակային ճնշումը կամ hydrocephalus;
- ծննդաբերության ծննդի առկայությունը `ծննդաբերության հետեւանքով բարդությունների հետ կապված ուղեղի վնասը:
Երեխաների ուշացած խոսքի զարգացման բուժում
Բուժումը կատարվում է մասնագետների մեծ խմբի `նյարդաբան, դեեկտոլոգ, ռեֆլեքսոլոգ եւ լոգոպեդի օգնությամբ: Նման դեպքերում երեխան պետք է անցնի դեղերի բուժման ընթացք: Անպտղաբանը օգնում է զարգացնել հիշողությունը եւ մտածելակերպը, ուշադրությունը եւ շարժիչ հմտությունները: Ռեֆլեքսոլոգը միկրոկառուցվող ռեֆլեքսոթերապիայի միջոցով կարող է ակտիվացնել ուղեղի խոսքի գոտիները: Լոգոպեդը կօգնի ձեր երեխային ճիշտ «դնում» հնչյուններ եւ անցկացնում խոսքի թերապիայի մերսման դասընթաց:
Նախադպրոցական տարիքի շատ երեխաներ ունեն իրենց խոսքի զարգացման մեջ աննկատ մնալը: Երեխաների մեծամասնությունը սկզբում բոլոր բառերն սխալ է համարում, բայց ժամանակի ընթացքում նրանք ավելի ու ավելի լավ են հասնում: Որոշ երեխաներ չեն կարող վերահսկել որոշակի հնչյուններ: Երբեմն դա կարող է պայմանավորված լինել լեզվական շեղումներով: Եթե երեխան նորմալ զարգանում է, եթե երջանիկ է, եւ իր կյանքում ամեն ինչ ճիշտ է, խոսքի զարգացման մեջ անչափահաս հնարքները խնդիր չեն: Նման դեպքերում երբեմն անհրաժեշտ է երեխային բարելավել բարեկամական տոնով: Բայց ոչ մի դեպքում չպետք է վերաբերվի նրա խօսքին չափազանց լուրջ վերաբերմունքին եւ մեղադրի այն: Դուք կարող եք օգնել ձեր երեխային այս խնդիրը հաղթահարելու համար, ելույթ ունենալով նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: