Յուրաքանչյուր տարիք ունի իր առանձնահատկությունները, որոնք ազդում են մարդկանց վարքագծի եւ աշխարհայացքի վրա: Երիտասարդությունը անցումային շրջանի երկար ժամանակահատված է, որի ընթացքում որոշակի ֆիզիկական փոփոխություններ են տեղի ունենում սեռական հասունության եւ մեծահասակների հետ: Հոգեբանության շրջանում դեռահասների հոգեբանական առանձնահատկությունները կոչվում են «պատանեկան բարդույթներ», մի շարք պատճառներով.
- բարձրորակ զգայունություն օտարների գնահատման վրա;
- ծայրահեղ ամբարտավանություն եւ կտրուկ դատողություններ այլոց նկատմամբ.
- հակասական վարք. ամաչկոտությունը փոխարինվում է այտուցվածությամբ, հստակ անկախության սահմանները խոցելիության վրա;
- հուզական անկայունություն եւ հանկարծակի տրամադրություն.
- պայքարել ընդհանուր կանոնների եւ ընդհանուր իդեալների դեմ:
Երիտասարդությունը ծածկում է կյանքի տեւողությունը 13-ից 18 տարեկան (± 2 տարի): Բոլոր հոգեբանական փոփոխությունները պայմանավորված են դեռահասների ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունների եւ մարմնի մի շարք մորֆոլոգիական պրոցեսների պատճառով: Մարմնի բոլոր փոփոխությունները անմիջականորեն ազդում են պատանիների ռեակցիաներում փոփոխությունների շրջակա միջավայրի գործոնների վրա եւ արտացոլվում են անձի ձեւավորման մեջ:
Երիտասարդության անատոմիական եւ ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները
- Էնդոկրին համակարգում մեծ փոփոխություններ են տեղի ունենում, ինչը հանգեցնում է մարմնի քաշի եւ երկարության արագ եւ անհամաչափ աճի եւ երկրորդական սեռական հատկությունների զարգացմանը:
- Կառուցվածքային եւ ֆունկցիոնալ փոփոխությունների համալիր գործընթացները տեղի են ունենում կենտրոնական նյարդային համակարգում եւ ուղեղի ներքին կառուցվածքներում, ինչը հանգեցնում է ուղեղի խոռոչի նյարդային կենտրոնների ավելացման եւ ներքին արգելման գործընթացների թուլացման:
- Շնչառական եւ սրտանոթային համակարգերում զգալի փոփոխություններ են նկատվում, որոնք կարող են հանգեցնել տարբեր ֆունկցիոնալ խանգարումների (հոգնածություն, սինկոոպ):
- Մկանային-տիեզերական համակարգը ակտիվորեն զարգանում է. Ոսկրային հյուսվածքի ձեւավորումը, մկանային զանգվածի աճը, ավարտվում է, հետեւաբար, դեռահասների շրջանում, անհրաժեշտ է ճիշտ ռացիոնալ սնուցում:
- Զարգացած մարսողական համակարգի զարգացումն ավարտվում է. Մարսողական օրգանները չափազանց «խոցելի են» `անընդհատ հուզական եւ ֆիզիկական սթրեսի պատճառով:
- Օրգանիզմի համաչափ ֆիզիկական զարգացումը հետեւանք է բոլոր օրգանների համակարգերի նորմալ գործողության եւ ազդում է դեռահասների մտավոր վիճակի վրա:
Երիտասարդության սոցիալ-հոգեբանական բնութագրերը
Երիտասարդության հոգեբանական կողմը գալիս է առաջ: Հոգեբանի զարգացումը բնութագրվում է աճող հուզականության եւ հուզականության շնորհիվ: Զգալով ֆիզիկական փոփոխությունները, դեռահասը փորձում է վարվել որպես մեծահասակ: Չափազանց ակտիվություն եւ անհիմն ինքնավստահություն, նա չի ընդունում մեծահասակների աջակցությունը: Բացասական վերաբերմունքը եւ հասունության զգացումն անչափահասի հոգեբանական նորաբլազմներ են:
Անչափահասության մեջ բարեկամության անհրաժեշտությունը, կոլեկտիվի «իդեալների» կողմնորոշումը սրվում է: Համակիրների հետ հաղորդակցվելիս կա սոցիալական հարաբերությունների մոդելավորում, հմտություններ են ձեռք բերվում գնահատելու սեփական վարքի կամ բարոյական արժեքների հետեւանքները:
Ծնողների, ուսուցիչների հետ հաղորդակցման բնույթի բնութագրերը,
Հաճախ ուսուցիչների եւ ծնողների համար հեշտ չէ գտնել ճիշտ մոտեցում դեռահասների հետ, բայց հաշվի առնելով տարիքային տարիքային առանձնահատկությունները, լուծումները միշտ կարելի է գտնել: