Խաղերի զարգացման համար բարի շարժիչ հմտություններ `լավագույն դասերը երեխաների համար

Նուրբ շարժիչի հմտությունների զարգացման համար խաղերը նպաստում են ուղեղի եւ կենտրոնական նյարդային համակարգի կարեւորագույն ուղեղի կենտրոնների բարելավմանը: Երեխայի ծնունդից ի վեր, կարեւոր է ուշադրություն դարձնել դրա վրա: Խաղերի միջոցով երեխան սովորում եւ գիտի աշխարհը:

Ինչն է լավ շարժիչ հմտություններ:

Խորհրդային խորհրդային վաստակավոր ուսուցչուհի Վ. Սուխոմլինսկին կարծում էր, որ երեխայի միտքը կենտրոնացած է նրա մատների խորհուրդներին: Այսպիսով, ինչն է ձեռքի բարի շարժիչ հմտությունները: Սա ձեռքի եւ մատների ճշգրիտ, փոքր շարժումներ կատարելու նպատակաուղղված մարդու համակարգված շարժում է.

• հյուսելը;
• ասեղնագործություն;
• նկարչություն ;
• նամակ;
• տարբեր մանիպուլյացիաներ օբյեկտների հետ:

Ինչու երեխաները զարգացնում են փոքրիկ շարժիչ հմտություններ:

Երեխայի նորմալ հոգեֆիզիկական զարգացման կարեւոր պայմաններից մեկը շարժիչի գործունեության բազմակողմանի խթանն է: Խոսքի զարգացման համար ձեռքերի բարի շարժիչ հմտությունները մեծ դեր են խաղում: Կարծես թե ինչպիսի հարաբերություններ կան: Մարդու ուղեղը կազմակերպվում է այնպես, որ խոսքը եւ ավտոմոբիլային կենտրոնը գտնվում են միմյանց կողքին, այնպես որ ձեռքերում փոքր շարժումները խթանում են երեխայի խոսքը: Խաղերի զարգացման համար բարի շարժիչ հմտություններ.

• բարելավել արձագանքման արագությունը;
• զարգացնել ճարտարություն եւ շարժումների ճշգրտությունը.
• նպաստել ներդաշնակ ֆիզիկական եւ մտավոր զարգացմանը :

Երբ սկսում են զարգացնել փոքր շարժիչ հմտությունները:

Երեխաների բարի շարժիչ հմտությունների զարգացումը պետք է սկսվի ծննդից շուտ: Նուրբ շոշափող հպում, երեխայի ափերը եւ մատները սեղմելով, ազդում են ուղեղի կենտրոններին առավել դրական ձեւով: Ամեն օր դուք պետք է որոշակի ժամանակ տրամադրեք երեխային շարժիչի հմտություններին, եւ ջանքերը կհատկացվեն ծնողների եւ երեխայի ուրախությանը: Երեխաները, ովքեր մանկավարժական խաղ են խաղում, սկսում են վաղ խոսել եւ ակտիվորեն զարգացնել ինտելեկտուալ կերպով:

Նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման միջոցներ

Մանկական խանութներում հեծանվային հմտությունների զարգացման համար նախատեսված խաղալիքները կարելի է ձեռք բերել մանկական խանութներում, բայց շատերը դժվար չէ արտադրել, երեխան երջանիկ կլինի խաղալ: Կարեւոր պայման. Փոքր մանրամասները հսկողության ներքո են, դուք չեք կարող թողնել երեխային միայնակ: Ահա թե ինչ կարող եք օգտագործել խաղերի համար.

• բիսադներ;
• կոճակներ;
• ժապավեններ;
• լանջեր;
• հացահատիկներ;
• մակարոն;
• clothespins;
• Պլաստմասե վարագույրներ եւ պտուտակով կափարիչներ;
• ավազ;
• գնդակներ;
• տեսակավորողներ;
• twigs;
• ընկույզներ:

Խաղեր երեխաների համար բարի շարժիչ հմտությունների զարգացման համար

Երեխայի յուրաքանչյուր տարիքի ժամանակ զարգացման առանձնահատկություններ կան: Երիտասարդ ծնողները խրախուսվում են իմանալ, թե ինչպես եւ ինչ է տեղի ունենում իրենց երեխային եւ դրա հետ կապված իր հնարավորությունների սահմաններում: Փոքր երեխաներին մատների խաղերը համարվում են առավել պարզ, բայց հետաքրքրաշարժ եւ բերում շատ դրական հույզեր: Աստիճանաբար, երբ երեխան մեծանա, խաղերը դառնում են ավելի բարդ:

Մինչեւ մեկ տարի տեւողությամբ շարժիչի հմտությունների զարգացում

Կյանքի առաջին ամիսներին երեխայի մատները ձեռքերում պահում են հիպերտոնիկության պատճառով, եւ քնի ընթացքում մկանները հանգստանում են: Ծնողների խնդիրն է երեխային ուսուցանել եւ ամրացնել օբյեկտի առարկաները, քանի որ դա անհրաժեշտ է խթանել մի գռեհիկ ռեֆլեքս: Արմավենու եւ մատների մերսումը հանգստացնում եւ նվազեցնում է հիպերտոնիկությունը, որը բնորոշ է կյանքի առաջին ամիսներին: Մինչեւ տարեվերջ երեխաների համար մատների խաղեր:

1. Մերսում (ծննդից), հունցող մատները, օգտակար է թխել ձեր ափի մեջ:
2. The rattle (2-3 ամսվա) տեղադրվում է հերթականությամբ, ապա մեկ գրիչ, ապա մյուսը:
3. Մոտեցեք երեխայի դեմքը եւ այնուհետեւ վերցրեք այն, որպեսզի այն ձգվի:
4. Մատնահետքերով եւ ափիների հատվածներով մերսում («Սորոկա-բելոբոկա», «Ladushki-ladushki»):
5. Խաղալիքները, բյուրեղներով եւ օղակների հետ (5-7 ամիս), երեխան սիրում է դիպչել նրանց:
6. Մերսում գնդակներ:
7. Փափուկ խորանարդներ:
8. Խաղեր բուրգերով (7-12 ամիս):
9. Խաղալիք-խոզապուխտ.

Ահա, ինչ այլ խաղեր կարող են լինել մինչեւ մեկ տարի երեխաներին բարի շարժիչ հմտությունների զարգացման համար.

1. Մի գցեք գնդակը երեխային:
2. Խաղալ թաքցնել եւ փնտրել (նյութը թաքցնում է տակավարի տակ, եւ երեխան նայում է դրա համար):
3. Զուգարանից փոքրիկ խաղալիքները բռնում եւ դրանք ավազանում:

Նուրբ շարժիչի հմտությունների զարգացումը չի ներառում մի քանի թանկարժեք խաղալիքների ձեռքբերում, ոմանք կարող են կատարվել իմպրովիզացված միջոցներից եւ երեխաները հետաքրքրված կլինեն հետազոտության մեջ: Շատ մայրեր նկատեցին, որ խաղալիքները շատ արագ ձանձրանում են, եւ ինչ - ինչ պատճառներով երեխան հետաքրքրվում է պարզ կենցաղային իրերով, օրինակ, պտուտակով ծածկոցներով: Տարվա երեխաներին մատների խաղերը պահանջում են ավելի բազմազան:

2-3 տարեկան երեխաների համար բարի շարժիչ հմտություններ

2-3 տարեկան հասակում, նորմալ հոգեբանական զարգացման հետ, երեխան արդեն ունի բազմաթիվ հմտություններ.

• բռնում գնդակը երկու ձեռքերով;
• կարող են միանգամից մի քանի շարժումներ կատարել, օրինակ, ցատկում եւ ծափահարում ձեռքեր.
• տիրապետում է եռանիվ հեծանիվ:

Մատնահարդարման խաղեր երեխաների համար 2 տարեկան:

1. Խաղեր գունավոր հագուստի պեսներով : Խաղի տարբերակները այս հարմար նյութով մի քանին են, ամենահեշտը, ըստ գույների դասավորելու: Նախագծում `փոքրիկ կենդանիների, առարկաների կաղապարների պատրաստում եւ երեխային խնդրեք արեւի ճառագայթներ եւ ոզնի ասեղներ:
2. Գծագրական բամբակներով : Դուք կարող եք տպել հետաքրքիր նկարներ եւ խնդրեք երեխային նկարել կետերը նկարում (օրինակ, զարդարել մի սիսեռ տիկնիկ զգեստով կամ օծել օղի հիվանդ փիղով):
3. Մոդելավորում : Դուք պետք է խմոր եւ կավ: Դուք կարող եք կատարել կարկանդակ, koloboks:
4. Գծեր : Ձեռքով մշակված կաղապարներ:
5. Խաղեր հետ pipette . Խողովակն ամբողջությամբ ջրով լցվում է եւ բջիջներով պատրաստվում է պատրաստված բեռնարկղերի մեջ:

Մատչելի խաղերը 3 տարեկանում երեխաների համար օգտակար են, որպեսզի բարձրաձայն բանաստեղծություններ եւ մանկական հոգիներ հիշատակեն եւ կարդան: Նման խաղերի օրինակներ.

Կոտիկ (երեխա իրականացնում է միջոցառումներ իմաստով)

Kitty poohs իր ձեռքերը (կատարում է լվանալ գործողությունները),

Ակնհայտ է, որ նա պատրաստվում է այցելել հյուրեր,

Ես լվացել եմ քթի,

Ես լվացի բերանը,

Ես լվացի ականջը,

Մաքրել չորացրած:

Մենք քաշեցինք (ձեռքերը հարթորեն առաջ էին շարժվում եւ շեղվում էին)

Այսօր մենք նկարել ենք,

Մեր մատները հոգնած են,

Մեր մատները խառնվեցին.

Կրկին սկսենք նկարել:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաներին լավ երաժշտական ​​հմտությունների զարգացում

Նախադպրոցական տարիքի բարի շարժիչ հմտությունների զարգացման համար խաղերը դառնում են ավելի բարդ: Երեխաները, իրոք, սիրում են խաղալ մատների թատրոնում: Երեխային յուրաքանչյուր ձեռքի մատը դնում է խաղալիք `հայտնի հեքիաթի բնույթի ղեկավար, օրինակ,« Ռեպկա »կամ« Կոլոբոկ », եւ կատարում է այդ հեքիաթների բնորոշ գործողությունները: Նախադպրոցական տարիքի երեխաների նուրբ վարպետության հմտությունների զարգացում `խաղերի օրինակներ.

Երկու բզեզներ

Քլիրինգային երկու բզեզներ

Պարել է հույսը (երեխայի պարերը, ձեռքերը գոտում),

Աջ ոտքը, վերեւում, վերեւը (աջ ոտքով կտրատելը),

Ձախ ոտքը, վերեւում, վերին (stomping աջ ոտքը),

Գրիչը, վեր, մինչեւ (քաշեց ձեռքերը):

Ով կմեծացնի վերը (ստանում է կոշիկներ, ձգվում է դեպի վեր):

Թիթեռ

Թիթեռը թռավ, թռավ (waving բռնակներ),

Գյուղի ծաղիկների վրա (crouches),

Թեւերը ծալած (ծնկների վրա),

Փոքրիկները կերակրում են (ծալված ափերը բերում են բերանին):

Դպրոցական տարիքի երեխաներին բարի շարժիչ հմտությունների զարգացում

Կրտսեր դպրոցի տարիքը ակտիվ ուսուցում է նոր հմտություններ եւ գիտելիքներ: Դպրոցում շարունակվում են երեխաներին բարի շարժիչ հմտությունների զարգացումը, գործողությունները դառնում են ավելի բարդ: Դպրոցական տարիքում շարժիչ հմտությունները մշակվում են հետեւյալ գործողությունների միջոցով.

1. Մոդելավորում:
2. Դիմումների ստեղծում (թղթից թղթից կտրում է կոնտուրի վրա, ապա սոսնձում), origami:
3. Նախագծում (Լեգո):
4. Խաղերի պարաններով (կապում եւ բծախնդիր հանգույցներ):
5. Նկարչություն: