Երեխայի բերանը ճշմարիտ է: Այս արտահայտության հաստատումը գտնում է բոլոր ծնողները: Եվ բոլորը նշում են, որ երջանիկ պահ չկա, քան երբ երեխան սկսում է խոսել: Այնուամենայնիվ, ոչ բոլոր ծնողները չեն ցանկանա զգալ այս երջանկությունը: Ժամանակը անցնում է, եւ մենք պետք է ցավ պատճառենք, երեխայի խոսքը ուշանում է: Ինչ անել այս դեպքում եւ ինչպես կարելի է որոշել, թե արդյոք արժե ահազանգը:
Մանկիկների խոսքի զարգացման նորմեր
Երեխաների խոսքի զարգացման որոշ առանձնահատկություններ կան, որոնք յուրաքանչյուր ծնող պետք է իմանան: Օրինակ, այն, որ աղջիկները սկսում են խոսել տղաների մասին, հայտնի են: Նրանք շատ ավելի արագ են հիշում նոր բառեր, բայց նրանք սկսում են խոսել ամբողջ նախադասությամբ: Տղաների տղաները լիարժեք խոսում են ավելի երկար, բայց նրանք արագորեն սովորում են տարբեր գործողությունների անվանումները: Չնայած նման տարբերություններին, երկու սեռերի երեխաները կարող են ամբողջությամբ շփվել ուրիշների հետ 3-4 տարի: Որոշեք, թե արդյոք մտահոգվեք, դուք կարող եք իմանալ երեխաների խոսքի զարգացման նորմը: Երեխան լիովին առողջ է, եթե,
- նրա ֆիզիկական զարգացումը համապատասխանում է իր տարիքին.
- երեխային չունի նյարդաբանական հիվանդություններ.
- երեխան ձգտում է շփվել ուրիշների հետ, նույնիսկ օտարների հետ.
- երեխան կրկնում է այն ամենը, ինչ մեծահասակները ասում են.
- երեխա լսում է իր խոսքը եւ փորձում է ուղղել սխալները:
- երեխա խոսում է իր խնդիրների մասին:
Առնվազն մեկ հատկանիշի բացակայությունը ահազանգման պատճառ չէ: Այնուամենայնիվ, եթե համոզված չեք, որ ձեր երեխան լավ է, դուք պետք է հետեւեք նրան: Այսպիսով, երեխային դուրս է գալիս խոսքի զարգացման մեջ, եթե,
- 4-6 ամիսների ընթացքում իր բառապաշարում չունի «բ», «մ», «ն» տառերը:
- 10-12 ամիսների ընթացքում չի ընդօրինակում խոսքի հնչյունները, չի շրջում նրա անունը, եւ իր խնդիրների մասին խոսում է միայն լաց եղանակով:
- պարունակում է ոչ ավել քան 20 բառ եւ չի կապում դրանք որեւէ կերպ.
- 1.5-2 տարիներին չի հասկանում տարրական հարցումները, ինչպիսիք են «բացեք ձեր բերանը» եւ այլն, չեն կարող պատկերել, թե ինչ է իրենից պահանջվում եւ լսում օբյեկտները:
- 2.5-3 տարիների ընթացքում չի կարողանում կատարել մի պարզ հրաման, ինչպես «բերեք ինձ գնդակը» կամ «վերցրեք մի շիշ:
- 3-4 տարիների ընթացքում չի կարող պատասխանել «որտեղ», «ով» կամ «ինչ» հարցերը եւ կոչել ընտանիքի անդամներից որեւէ մեկին,
- երեխա չի խաղում եւ չի համագործակցում այլ երեխաների հետ:
Պատճառները, ախտորոշումը եւ երեխաների խոսքի հետաձգումը բուժելը
Երեխայի խոսքի զարգացման հոգեբանությունը կախված է այն միջավայրից, որտեղ նա ծնվել եւ շարունակում է աճել, ինչպես նաեւ մայրական հղիության ընթացքը: Ֆիզիոլոգիական գործոնների շարքում, որոնց շնորհիվ հնարավոր է երեխաների հետ խոսակցության զարգացումը հետաձգվել, առանձնացնել հետեւյալը.
- հղիության ընթացքում պաթոլոգիա;
- վիրուսային վարակները կամ ներհիվանդանոցային հիվանդությունները.
- գանգուղեղային վնասվածք կամ ուղեղի հիվանդություն:
Այնուամենայնիվ, հաճախ երեխաների խոսքի զարգացման խախտումը տեղի է ունենում սոցիալական պատճառներով.
- երեխայի եւ մեծահասակների միջեւ ակտիվ խոսակցությունների բացակայության կամ երեխայի խնդրանքների կատարումը `առանց խոսքի մասնակցության:
- լսողության հետ կապված խնդիրներ, ուրիշների ասածը կրկնելու ունակությունը.
- դեմքի եւ մշխանի մկանների տկար մկանային տոնայնությունը;
- լոգոնեուրոզ կամ ստամոքսինգ:
Երեխայի խոսքի զարգացման ախտորոշումը, որպես կանոն, մոտավորապես երեք տարի է: Այս առումով շատ խնդիրներ կան: Սովորաբար բժիշկները ակնկալում են, որ երեք տարեկան հասակում երեխան կկարողանա հասնել հասակակիցների եւ սկսում է խոսել: Եվ առավել հաճախ `« հետաձգված զարգացման »ախտորոշումը դրվում է միայն այն դեպքում, եթե նա չօգտագործի խոսք: Այս դեպքում ուղղիչ միջոցառումներն ունեն ավելի բարդ եւ երկարատեւ ձեւ: Հետեւաբար, որքան շուտ ծնողները նկատում են, որ երեխայի հետ շփվելը սխալ է, այնքան ավելի հավանական է, որ դա ուղղվի պաթոլոգիան:
Եթե համոզված եք, որ դեռեւս տեղի են ունենում նորմայից շեղումներ, դուք պետք է կապվեք թերապեւտին եւ հոգեբանին `խոսքի հետաձգման բուժման համար: Երեխաները, ովքեր չեն տառապում նյարդաբանական հիվանդություններից եւ ունենում են նորմալ լսողություն, ուղղումը արագ եւ ցավալի է:
Նույնիսկ եթե դուք չեք նկատել խնդիրները ձեր երեխայի խոսքի ուսուցման հետ, հիշեք, որ միայն ձեզանից կախված է դրա զարգացմանը: Դուք մոդել եք իմիտացիայի համար, եւ ձեր ուշադրությունը երեխայի համար ամենակարեւոր արժեքն է, որը ոչ միայն կփրկի նրան հաղորդակցական եւ հոգեբանական պլանի խնդիրներից, այլեւ ապահովի նրան հանգիստ եւ երջանիկ ապագա: