Ինչպես երեխային սովորեցնել ժամը հասկանալ ժամը:

Փոքր երեխաները գրեթե ծնունդից սովորել են հասկանալ, թե որ օրն է, սակայն նրանք դա անում են, ավելի շուտ, ինտուիտիվ: Այսպիսով, վաղ տարիքից ծնվածը ստանում է օրվա սահմանված ռեժիմը: Որոշ ժամանակ անց նա արդեն հասկանում է, որ շուտով ուտելու, լողանալու կամ քնելու է: Միեւնույն ժամանակ, երեխան դեռեւս ամբողջովին տեղյակ չէ, որ անհրաժեշտ է գնալ անկողնում ժամը տասը ժամ: Նա պարզապես զգում է, որ ուզում է քնել, եւ դա անում է այն ժամանակ, երբ նա սովոր էր:

Երբ երեխան մեծանա, դուք ստիպված կլինեք սովորեցնել նրան, ժամը պարզելու համար: Այս աննկարագրելի օգտակար առարկան թույլ է տալիս որոշել ժամանակի բարձր ճշգրտությամբ եւ նավարկելու այն: Շատ ծնողներ որոշակի դժվարություններ են կրում, երբ նրանք փորձում են ուսուցանել իրենց որդուն կամ դստերը ժամացույցի օգտագործման համար, քանի որ միանգամից հասկանալու համար 2 թվային համակարգեր `1-ից 12 եւ 1-ից 60-ը, իսկ երեխայի համար շատ դժվար է: Այս հոդվածում մենք կպատմենք ձեզ, թե ինչպես երեխային սովորեցնել ժամացույցի ժամացույցը հասկանալու համար, եւ որն է ավելի լավ խաղ, քան մյուսները:

Ինչպես երեխա սովորեցնել, ժամը որոշելու ժամը:

Նախեւառաջ, անհրաժեշտ է օբյեկտիվորեն գնահատել, թե արդյոք նման դասընթացում որեւէ իմաստ կա: Դա անելու համար փորձեք ձեր երեխային 1-ից 60-ի համարների եւ դրանց հաջորդականությունների գիտելիքները ստուգելու համար, ինչպես նաեւ բազմապատկման աղյուսակները 5-ով: Դա արագ է հասկանալ, թե ինչ է պահանջվում նրա մասին, միայն այն երեխա, ով վստահ է, որ վստահ է եւ, ավելին, նման բան, որպես ժամացույց:

Գնել մեծ եւ պայծառ ժամացույց առանց ապակու, որպեսզի երեխան կարող է դիպչել սլաքների իր ձեռքերով: Բացատրեք որդուն կամ աղջկան, որ կարճ սլաքը ցույց է տալիս ժամացույցը, եւ երկարը ցույց է տալիս րոպեները: Սահմանեք երկար սլաքը մինչեւ 12 եւ մի տեղափոխեք այն: Նախ, բարձրաձայն եւ հստակ ասեք մի ժամանակ, մեկ ժամ, երկու ժամ, երեք ժամ եւ այլն, ապա ցույց տվեք այն ժամացույցի վրա կարճ սլաքով: Երբ խարամը մի փոքր կողմնորոշված ​​է, խնդրեք նրան անել այն գրիչներով:

Այնուհետեւ, նույն կերպ, ուսումնասիրեք րոպեանոց ձեռքը, ժամը ժամը 12-ի սահմանելով եւ վերապատրաստման ընթացքում չկորցնելով: Միայն դրանից հետո անցնում է երկու նետերի միաժամանակ մանիպուլյացիա, աստիճանաբար բարդացնում է փշրանքների խնդիրները:

Երեխաներին ուսուցանելը, ժամը ժամը իմանալու համար, այնքան էլ դժվար չէ, ինչպես թվում է: Հիմնական բանը սպասել այն պահը, երբ երեխան ինքը կներկայացնի հետաքրքրությունը եւ խնդրեք նրան բացատրել, թե ինչպես է կազմակերպվում այս օբյեկտը: Եթե ​​ձեր որդին կամ դուստրը հետաքրքրված չէ սովորական ժամացույցներով, պատրաստեք դիդակտիկ խաղ: Որպեսզի դա կատարվի, մի խոշոր ստվարաթղթի վրա նկարում է շրջանակ եւ զարդարում այն ​​ժամացույցի ձեւով վառ գույներով, մատիտներով կամ մարկերներով:

Բացի տարբեր գույներից ստվարաթղթից կտրեք երկու սլաքը `խոշոր եւ փոքր, ինչպես նաեւ մի քանի երկրաչափական ձեւավորում եւ նրանց վրա նկարեք 1-ից 12 թվեր: Բոլոր երեխաները սիրում են համապատասխան վայրերում տարրեր կազմակերպել: Հրավիրեք երեխային հավաքելու ժամացույցներ եւ մի մոռացեք խաղի ընթացքում բացատրել, թե ինչ են ցուցադրում: