Ժամանակակից աշխարհում մեր կյանքի տարբեր ոլորտներում տեխնոլոգիաները փոխվում են անհավատալի տեմպերով: Մենք վաղուց սովոր ենք այն մասին, որ վեց ամսվա ընթացքում այս կամ այն նորաձեւ էլեկտրոնիկան չի համապատասխանում իրականությանը, եւ նոր մեքենան շուտով փոխարինվում է ավելի առաջադեմ «հարեւան ավտոտնակում»:
Ժամանակակից հասարակության մեջ կրթության նոր մոտեցումների դերը
Որքա՜ն հիանալի է ապրել բարձր արագությամբ եւ այլ հնարավորություններով աշխարհում: Այնուամենայնիվ, մենք չենք նկատում, թե ինչպես մենք ինքներս սկսում ենք մնալ անընդհատ փոփոխվող իրականության ետեւում, եւ հատկապես սա վերաբերում է մեր երեխաների հետ: Ժամանակի հետ միասին պահելու եւ ձեր երեխային տալ միայն առկա գիտելիքներն ու հմտությունները, անհրաժեշտ է դիմել երեխաների դաստիարակության եւ կրթության ժամանակակից տեխնոլոգիաներ:
Ներկայումս ԱՊՀ-ում գործում է դպրոցական եւ նախադպրոցական կրթության համակարգը: Նա չի պահպանում ժամանակակից աշխարհի վերջին միտումները, հաշվի չի առնում երեխայի հոգեբանական եւ անձնական հատկանիշները : Ահա թե ինչու շատ ծնողներ դիմում են ուսումնական կենտրոններ եւ զարգացման դպրոցներ `օգտագործելով երեխաների դաստիարակության եւ կրթության նորարարական տեխնոլոգիաները: Շատ ծնողներ նախընտրում են երեխային սովորեցնել իրենց, բայց հազվադեպ են վերադառնում համակարգը, որով նրանք վերապատրաստվել են:
Նոր տեխնոլոգիաներ մանկավարժության մեջ
Մենք առաջարկում ենք հասկանալ կրթության նոր տեխնոլոգիաները:
- Երեխայի հետ աշխատելու համալիր մոտեցում: Դուք կարող եք մի քանի ամսվա ընթացքում երեխայի դաստիարակել չեք կարող, նույնիսկ եթե այն ինտենսիվ ուսուցում է: Երեխան պետք է անցնի զարգացման մի քանի փուլերով, մի քանի փոխկապակցված ծրագրերով, ինչը հնարավորություն է տալիս ուշադիր վերլուծել անցյալում իր գործողությունները եւ որոշումները: Օրինակ, դասավանդման թեմաներից մի քանիսը կարող են նման լինել. «Արդյունավետ հաղորդակցություն» - «Ձեր հույզերը վերահսկելը» - «Հակակառույց իրավիճակներում գործողություններ» - «Իրենց գործողությունները վերլուծելու կարողություն»:
- Աշխատեք շրջակա միջավայրի հետ: Կրթության ժամանակակից տեխնոլոգիաները պետք է հաշվի առնեն ազդեցությունը եւ, հնարավորության դեպքում, ներգրավել երեխայի միջավայրը կրթության կամ վերապատրաստման գործընթացում: Ահա թե ինչու այսօր ընտանեկան խորհրդակցությունները այնքան տարածված են, որոնց վրա կարելի է խոսել այնպիսի խնդիրների մասին, որոնք միշտ չէ, որ քննարկվում են տանը: Նույնիսկ ամենաթանկ ուսուցիչների, մանկավարժների եւ մարզիչների աշխատանքը անիմաստ կլինի, եթե հաշվի չառնեք ընկերներին, հասակակիցներին, դասընկերներին, որոնց հետ ձեր երեխայի հետ կապը: Ահա թե ինչու է դպրոցականների կրթության ժամանակակից տեխնոլոգիաների ամենաարդյունավետ գործիքներից մեկը ծանոթանալ սեփական հասակակիցների կյանքի օրինակից:
- Երեխայի մտածելակերպի փոփոխությունը «ինչ ես պետք» ասելով, «ինչ կարող եմ անել»: Նոր ուսուցման տեխնոլոգիաները հաճախ ձգտում են երեխաներին սովորեցնել անկախ որոշումներ կայացնել իրենց կարողությունների, փորձի եւ առկա ռեսուրսների հիման վրա: Կարեւոր է, որ բարդ իրավիճակի առկայության դեպքում երեխան նախեւառաջ չի նայում ծնողների առաջնորդությանը, «ինչ պետք է անեմ» հարցին, սակայն «ինքս ինչ կարող եմ անել» հարցով դիմել:
- Ձեռք բերված հմտությունների գործնական կիրառում: Այս նյութը երեխայի նորարարական կրթության եւ վերապատրաստման մեջ ամենակարեւորն է: Եթե մենք չենք տեսնում, թե ինչպես կարող ենք
գործնականում կիրառելու այս կամ այն գիտելիքը `անհետանալու անհապաղ անհանգստությունը: Ուստի, այսօր շատ ուսուցիչներ սկսեցին վարպետության դասեր անցկացնել մասնագետների մասնակցությամբ, կազմակերպել երեխաների այցելություններ արտադրական վայրեր, պրակտիկա անցկացնել ռուսերեն եւ արտասահմանյան ընկերություններում:
« Ժամանակակից աշխարհում միայնակ մարդը, ով միշտ առաջադիմում է առաջադիմության մեջ», - ասաց Սթիվ Ջոբսը, Apple կորպորացիայի հիմնադիրը: Իրոք, մեքենաների բարելավման եւ ռոբոտների ստեղծման միջոցով մենք չպետք է կորցնենք այն փաստը, որ մեր արդիականացման մեծ մասը պահանջվում է մեր երեխաների դաստիարակության եւ կրթության համակարգի կողմից: