Մասնագիտական ​​առաջնորդողական խաղեր

Շատ սերնդի գործնական փորձը ցույց է տալիս, թե որքան բարդ է գործունեության տեսակ ընտրելու գործընթացը: Ձեր կոչման որոնումը տեւում է շատ ժամանակ եւ ջանք, եւ, ի վերջո, միշտ չէ, որ հաջողվում է: Հոգեբանները մշակել են մասնագիտական ​​ուղեցույցներ եւ վարժություններ, որպեսզի կարողանան ճանաչել ունակություններն ու տաղանդները, որոշել, թե որ ուղղությունը համապատասխանում է տվյալ անձին եւ նպաստելու մասնագիտության ընտրությանը: Նման խաղերը մասնագիտական ​​գործունեության հետ կապված իրավիճակների մոդելի մոդելը, թիմում սոցիալական հարաբերությունները , խնդիրների լուծման ուղիներն են:

«Ճանապարհ դեպի ապագան» մասնագիտական ​​բիզնես խաղը

Խաղում կարող է ներգրավվել մինչեւ 50 մարդ: Մասնակիցներին խնդրել են ընտրել այն ուղղությունը, որտեղ նրանք իբր աշխատում են: Ավագ ուսանողները պետք է հաղթահարեն ընկերության բացման հետ կապված խնդիրները, գործնական պլան պատրաստելու, առկա խնդիրների եւ խնդիրների լուծման համար: Ժյուրիի գնահատմամբ, ինչպես են իրենց թիմի աշխատողների թիմերը առաջանում դժվարություններ:

«Ինչ, որտեղ, երբ»: մասնագիտական ​​ուղեցույցը

Հոգեբանների կողմից օգտագործվում է ավագ դպրոցի աշակերտների մասնագիտական ​​կողմնորոշման ակտիվ ձեւի համար: Անհրաժեշտ սարքավորում `ռուլետկա, խաղադաշտ, խաղադաշտ, վայրկյանաչափ, ծրարներ, հարցաթերթիկի արդյունքներ:

Խաղը սկսվում է նախապատրաստական ​​ժամանակաշրջանից `հարցերի պատրաստումից: Այս փուլում իրականացվում է մասնակիցների եւ կազմակերպիչների համատեղ աշխատանքը: Հարցերը պատրաստվում են կարիերայի առաջնորդությանը, որը կօգտագործվի խաղի մեջ: Կախված մասնակիցների թվից, ձեւավորվում է 6 հոգու 2-ից 4 թիմ: Յուրաքանչյուր թիմ պետք է պատասխան տա մրցակիցների հարցերին: Ավելի մեծ արդյունավետության համար դուք կարող եք դիտել հանդիսատեսին խաղը, եթե թիմը չի կարողանում պատասխանել հարցին, ապա այն գնում է հանդիսատեսին: Կարող եք նաեւ օգտագործել դադարներ եւ ընդմիջումներ, մասնագիտությունների հետ կապված օգտակար տեղեկատվություն տրամադրելու համար:

Պրակրնիկովի կարիերան ուղղված խաղերը շատ սիրված են: Այս հեղինակի խաղերը լավ են, քանի որ նրանց մեծ թվով մասնակիցներ չեն պահանջվում եւ կարող են տանը անցկացնել իրենց ծնողների հետ: Պրայաժնիկովի առաջարկած խաղերից մեկը կոչվում է «Կամ-կամ»: Դրա էությունը գտնվում է խաղադաշտի վրա չիպերի շարժման մեջ, որի բջիջներում առաջարկվում են կարիերայի որոշ կամ այլ հնարավորություններ կամ անձնական աճը: Մասնակիցները ընտրում են իրենց սիրած քարտերը եւ խաղի վերջում որոշում են, թե որ կյանքը կամ մասնագիտական ​​կարգավիճակը նրանցից յուրաքանչյուրը վաստակել է:

Կարիերայի առաջնորդության խաղը «Կղզի»

Խաղը երեխաներին ներկայացնում է «անկրկնելի» մասնագիտություններ եւ սովորեցնում է, որ կյանքի որոշակի փուլում յուրաքանչյուր ոք կարող է դիմակայել որոշակի հմտությունների կիրառման անհրաժեշտությանը: Երեխաները հրավիրում են ներկայացնել, որ նրանք գտնվում են անմարդաբնակ կղզում եւ ստիպված են ձուկ, տուն կառուցել, հավաքել բանջարեղեն եւ պտուղներ: Ժյուրիի գնահատմամբ, կղզու մոտ եկած երեխաների ջանասիրությունը եւ հմտությունը: