3-4 տարեկան երեխաների համար հիմնական խնդիրները
Երեք ամյա տարիքի երեխաները հաճախում են նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններ. Մանկապարտեզ կամ վաղ զարգացման դպրոց, ոչ այնքան կարեւոր: Այնտեղ որակյալ եւ մատչելի խաղային ձեւով որակավորված մասնագետները կարդում են կարդալու եւ հաշվարկի հիմունքները, զարգացնում են հիշողություն , մտածողություն, ուշադրություն, ձեւավորելու գաղափարի շուրջ շրջակա աշխարհը եւ ընկերների եւ մեծահասակների հետ փոխհարաբերությունների հմտությունները: Բայց կան իրավիճակներ, երբ երեխան ինչ-ինչ պատճառներով չի գնում մանկապարտեզ կամ դպրոց, ապա ծնողները պետք է դասեր տան 3-4 տարեկան երեխայի հետ տանը: Իհարկե, շատ ավելի դժվար է երեխաներին տանը սովորեցնել, քանի որ ոչ բոլոր մայրերն ու հայրերը ունեն հատուկ մանկավարժական կրթություն եւ չգիտեն, թե ինչպես ճիշտ մոտենալ ուսման գործընթացին: Բայց այս բոլոր խնդիրները լուծվում են, հիմնականում `մի փոքր համբերություն, հաստատակամություն եւ հետեւեք պարզ կանոններին.
- Տանը 3 տարի երեխաների համար դասեր մշակելը պետք է անցկացվի խաղային ձեւով եւ բարեկամական մթնոլորտում:
- Բոլոր նշանակված առաջադրանքները պետք է լինեն հետաքրքիր եւ հնարավոր, ինչպես նաեւ կատարվեն մեծահասակների ներկայությամբ:
- Բոլոր ջանքերը պետք է խրախուսվեն, երեխան պետք է տեսնի, թե ինչպես անկեղծորեն մայրը ուրախանում է իր հաղթանակներում:
- Դասերի համար պետք է հատկացվի հատուկ սարքավորումներ եւ համապատասխան ժամանակը ընտրվի (նախընտրելի է օրվա առաջին կեսին):
- Ոչ մի դեպքում չպետք է վշտացնեք եւ երդում տանեք երեխային, եթե նա չի հասկանում ինչ-որ բան կամ սխալ է գործել: Այս պահվածքը միայն խանգարում է երեխային սովորել երկար ժամանակ:
- Ամեն ինչ պետք է չափավոր լինի. Ճանաչողական, լոգոպեդիկ, զարգացող, ստեղծագործական դասընթացներ տանը 3-4 տարեկանում երեխաների փոխարեն պետք է փոխարինեն, խոսքի զարգացման դասընթացները եւ ֆիզիկական վարժությունները նույնպես կարեւոր են:
3-4 տարեկան երեխաների համար դասերի տեսակները
Հաշվի առնելով տարիքի հոգեֆիզիոլոգիական բնութագրերը, 3-4 տարեկանից փոքր երեխա ունեցող աշխատատեղերը պետք է հիմնված լինեն մտավոր, ստեղծագործական եւ ֆիզիկական գործունեության փոխարինման վրա:
Օրինակ, դասի պլանը կարող է լինել.
- Առաջին բանը, որ դուք պետք է անեք, ջերմացնող է, դրա համար կարող եք միացնել երաժշտությունը եւ կատարել վարժություններ, խաղալ գնդակը, համոզվեք, որ մատների վարժություններ կատարեք:
- Այնուհետեւ մայրը կարող է հանդես գալ սյուժեի գործունեության մեջ, օրինակ, այսօր երեխա է այցելել երեխային եւ խնդրել նրան օգնել վերցնել հատապտուղներ եւ սնկով: Նման մուտքից հետո փոքրիկը նստում է իր սեղանին եւ սկսում է ստեղծել: Դուք կարող եք խուսափել սնկից պլաստիլինից, կարող եք նկարել կամ զարդարել պատրաստի կտորը, ավելի մեծ երեխաները կարող են դիմել:
- Երեխաներն օգնելուց հետո խաղալիք արջը կարող է գնալ հեքիաթային ծաղկեփունջ, հավաքելու ծաղիկներ կամ ժայռեր, դիզայներ կամ հանելուկ:
- Այնուհետեւ դուք կարող եք ներդնել երեխային այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են «երկար եւ կարճ», «մեծ եւ փոքր», «բարձր եւ ցածր»: Օրինակ, կտավներից առաջարկել փորվածքների երկնքից կառուցել փշրանքները `մեկը երկար, մյուսը` կարճ:
- Հետագա դասերի սուբյեկտները կարող են լինել նաեւ «նեղ եւ լայն», «մոտ եւ հեռու», «ետեւում` առջեւից, կողմերից »եւ այլն:
- Հաջորդ անգամ դուք կարող եք ասել երեխային, որ պտուղները աճում են ծառերի վրա եւ բանջարեղենը պարտեզում: Բանջարեղենից մենք «պատրաստում ենք ապուր» եւ դրանք ավելացնում են մի կաթսա, իսկ պտուղներից `« կոմպոտ »եւ դանակի նախնական կտրված նկարներ: Նման գիտելիքները, իհարկե, օգտակար կլինեն երիտասարդ կանանց համար:
- Ամռանը 3 տարեկան երեխան կարող է դիվերսիֆիկացնել ջրային բուժում եւ ակտիվ բացօթյա խաղեր:
- Բարի եւ համակրող երեխա դաստիարակելու համար դուք պետք է սովորեցնեք նրան սիրել եւ օգնել մեր կրտսեր եղբայրներին:
Օրինակ, երիտասարդ կենդանիները կորցրել են իրենց մայրերին `թույլ տալ, որ երեխան օգնի նրանց գտնել իրար: Ի դեպ, խաղի ընթացքում դուք կարող եք երեխաներին սովորեցնել վայրի եւ տնային կենդանիների տարբերակները: - Նաեւ աստիճանաբար խաղի ձեւով կարող եք իմանալ հաշվի տառերը եւ հիմունքները:
- Եթե երեխայի հետ կապված խնդիրներ ունենա, դուք պետք է նրա հետ ծանոթանաք հնարավորինս բանաստեղծություններին, երգերին եւ լեզուներին, կարդալ եւ վերաշարադրել հեքիաթները:
- 3-4 տարեկանում երեխաների համար հետաքրքիր միջոցառումներ կարող են կազմակերպվել դերերի խաղով: