Օրեցօր, գալով բոլոր հնարավոր եզրակացություններն ու եզրակացությունները, օգտագործում ենք ճանաչման տարբեր մեթոդներ `դիտարկումը, փորձարկումը, ներածումը, նվազեցումը, նմանությունը եւ այլն:
Ինդուկցիայի եւ նվազեցման մեթոդը
Ցանկացած հետազոտության սրտում դեդուկտիվ եւ ինդուկտիվ մեթոդներ են: Ներդիրը (լատինական առաջնորդությամբ) անցում է մասնավորից ընդհանուրին, իսկ նվազեցումը (լատիներեն տատանումից) ընդհանուրից մինչեւ տվյալը: Ինդուկտիվ մեթոդի մոտեցումը սկսվում է դիտողական տվյալների վերլուծության, համեմատության հետ, որի կրկնությունը սովորաբար հանգեցնում է ինդուկտիվ ընդհանրացման: Այս մոտեցումը կիրառելի է գրեթե բոլոր ոլորտներում: Օրինակ, դատարանի պատճառաբանությունը, որի հիման վրա որոշում է կայացնում, ինդուստրիալ հիմնավորման վառ օրինակ է, ի վերջո, մի քանի հայտնի փաստերի հիման վրա ստեղծվում է ցանկացած գուշակություն, եւ եթե բոլոր նոր փաստերը համապատասխանում են ենթադրությանը եւ դրա հետեւանքն են, ապա այդ ենթադրությունը դառնում է ճշմարիտ:
Ներկայացման 2 տեսակ կա.
- երբ անհնար է բոլոր գործերը վերցնել, այդպիսի զորավարժությունը կոչվում է անավարտ:
- հնարավորության դեպքում, որը շատ հազվադեպ է `ամբողջական:
Բացի անձնականից գեներալին անցնելուց բացի, ներածականից բացի, կա նմանություն, պատճառաբանություն, պատճառաբանական հարաբերությունների հաստատման մեթոդներ եւ այլն:
Որն է նվազեցումը եւ ինչի վրա հիմնված է նվազեցման մեթոդը:
Մեր կյանքի ընթացքում նվազեցումը յուրահատուկ մտածողություն է, որը, տրամաբանական հակումով, հիմնված է ընդհանուրից մասնավորի տեղաբաշխման վրա: Այսպիսով, նվազեցման տեսությունը միանշանակ տրամաբանական եզրակացությունների շղթա է, որի կապերն անխուսափելիորեն կապված են միմյանց հետ եւ հանգեցնում են անհերքելի եզրակացության:
Օրինակ, ճշմարտության հայտնաբերման մաթեմատիկական նվազեցման մեթոդը կիրառվում է բնական գիտությունների ակիզմների ապացույցում `ֆիզիկա, մաթեմատիկա եւ այլն: Այնուամենայնիվ, նվազեցումը ունի ավելի լայն իմաստ, քանի որ դեդուկտիվ մտածելակերպը տրամաբանորեն մտածելու ունակությունն է եւ, ի վերջո, հասնել անվիճելի եզրակացության: Հետեւաբար, գիտական գործունեության ոլորտից բացի, դեդուկտիվ մտածողության մեթոդը շատ օգտակար է, այդ թվում նաեւ այլ գործունեության տեսակների մեջ:
Հոգեբանության մեջ նվազեցման տեսությունը ուսումնասիրում է տարբեր deductive դատողությունների մշակումը եւ խախտումը: Բոլոր մտավոր գործընթացների պայմանականության մեջ գիտելիքի շարժումը ընդհանուրից ավելի ընդհանուր գեներալից վերլուծվում է մի ամբողջ գործընթացի կառուցվածքի կողմից: Հոգեբանությունը զբաղվում է նվազեցման ուսումնասիրությամբ, որպես անհատական մտածողության եւ անձի զարգացման գործընթացում դրա ձեւավորման գործընթաց:
Անշուշտ, նվազեցման առավել հրատապ օրինակ է հայտնի գրական հերոս Շերլոք Հոլմսի մտածելը: Նա, հիմք ընդունելով ընդհանուր (հանցագործություն, իրադարձության բոլոր մասնակիցների հետ), աստիճանաբար ձեւավորելու գործողությունների տրամաբանական շղթաները, վարքի շարժառիթները անցնում են մասնավոր (յուրաքանչյուր անձի եւ նրա հետ կապված իրադարձություններին), դրանով իսկ այդ հանցագործության մեջ մեղավոր կամ անմեղությունը: Տրամաբանական ելույթով նա բացահայտում է հանցագործը, տալով անպատիժ ապացույցներ նրա մեղավորության մասին: Այսպիսով, կարելի է ասել, որ նվազեցումը շատ օգտակար է քննիչներին, դետեկտիվներին, իրավաբաններին եւ այլն:
Սակայն նվազեցումը օգտակար է ցանկացած կոնկրետ անձի համար, ինչ որ նա անում է: Օրինակ, ամենօրյա կյանքում, դա նպաստում է շրջակա ժողովրդի ավելի լավ պատկերացում կազմելու, նրանց հետ անհրաժեշտ հարաբերությունները կառուցելու համար: ուսումնասիրության մեջ `շատ ավելի արագ եւ շատ ավելի որակապես հասկանալ նյութի ուսումնասիրությունը, եւ աշխատանքում `աշխատակիցների եւ մրցակիցների գործողություններն ու քայլերը հաշվի առնելով, առավելագույն եւ ռացիոնալ եւ ճիշտ որոշումներ կայացնելու համար: Այդ իսկ պատճառով մենք պետք է առավելագույն ջանքեր գործադրենք մտածողության այս ձեւի մշակման համար: