Տասներկու տարի առաջ «պորտֆելի» հայեցակարգը կապված էր միայն մոդելային բիզնեսի եւ ստեղծագործական գործունեության հետ: Այսօր դպրոցականների ծնողները պորտֆոլիո ստեղծելու կարիք ունեն: Առայժմ անհատական պորտֆելի անհրաժեշտությունը պարտադիր չէ, բայց հաճախ այդ խնդիրը գալիս է ուսուցչից, շատ ծնողներ դնում է փակուղի: Երբեմն, որպես աղջկա կամ տարրական դպրոցի տղայի համար տնային աշխատանք, նրանցից պահանջվում է նույնիսկ առաջին դասի պորտֆել: Այս հարցում ձեզ օգնելու համար եկեք իմանանք, թե ինչպիսի պորտֆել է առաջնային դպրոցի աշակերտի համար եւ ինչպես է նման բան արել մի տղայի համար:
Երեխաների համար առաջնային դպրոցի պորտֆելը լրացնելու առանձնահատկությունները
Ուսանողի պորտֆելում նախատեսված է կրթության տարիների վերաբերյալ տվյալների հավաքածու (այս դեպքում `տարրական դասարաններում): Սովորաբար այն ներառում է աշակերտի մասին կարճ տեղեկությունների տրամադրումը եւ ավելի ամբողջական `իր հաջողությունների, նվաճումների եւ տպավորությունների մասին իր ուսումնասիրության ժամանակ:
Որպես այդպիսին, պորտֆելի լրացման կանոններ կամ չափանիշներ չկան: Այն պետք է միայն հստակ կառուցվածքով, մոտավոր սխեմայից հետո: Մասնավորապես, պետք է մատչելի լինի երեխայի լուսանկարով վերնագրի էջը, նրա կողմից գրված ինքնաբավարարագրությունը եւ հիմնական նվաճումների ցանկը: Մնացածը ծնողների եւ դպրոցի ինքնության ստեղծագործական դաշտ է:
Դուք կարող եք երեխայի պորտֆելը կազմակերպել չորս եղանակով.
- ձեռքով գրված ձեռագրով, ինչպես նաեւ կցորդներով (տառեր, օրագրեր եւ այլն);
- օգտագործելով համակարգչում տպված տեքստը եւ բոլոր հայտերի բնօրինակները թղթային տարբերակում.
- գրաֆիկական համակարգչային ծրագրերի եւ կաղապարների օգնությամբ բոլոր նյութերը դարձնելու, ապա դրանք տպագրում են ամբողջական գունավոր պատկերների տեսքով.
- ամբողջությամբ էլեկտրոնային ձեւով (այս մեթոդը սովորաբար օգտագործվում է ուսուցիչների կողմից, որոնք իրենց պորտֆելի առաջատար են):
Սկզբնական դասի տղայի համար նախատեսված պորտֆելը մի փոքր տարբերվում է աղջկա համար: Նախեւառաջ պետք է մեկ այլ, ավելի «երեխա» ձեւանմուշ (դուք կարող եք օգտագործել ձեր տղայի սիրված մուլտֆիլմերի կերպարների պատկերները): Նկարագրելով իր սիրած գործունեությունը եւ նվաճումները, դուք կարող եք կենտրոնանալ սպորտի վրա, նաեւ չմոռանալ խոսել ակտիվ խաղերի մասին, որոնցում տղան սիրում է խաղալ ընկերների հետ: Այստեղ դուք կարող եք նշել իր սիրած արկածային ֆիլմերը կամ գրքերը, ինչն է երազում դառնալ, ինչն է հավաքում:
Մանկական պորտֆելի կառուցվածքը
Այստեղ նկարագրված կառուցվածքը մոտավոր է, կարող եք ընտրել մեկ կամ մի քանի պորտֆելի էջեր ձեր հայեցողությամբ կամ ավելացնել ուրիշներին: Ժամանակի ընթացքում դրանց թիվը կհասնի նորովի `ուսանողի ձեռքբերումների մասին: Դե, եթե էջերի մեծ մասը կուղեկցվի թեմատիկ լուսանկարներով:
- Տիտղոսաթերթը պետք է ներառի երեխայի ազգանունը, անունը եւ տարիքը: Այստեղ նշեք հաստատությունը եւ կպցրեք ուսանողի լուսանկարը: Թող ընտրեն, որ լուսանկարը կզարդարի իր պորտֆելին:
- Անձնական տվյալներ, որպես կանոն, սա ինքն է իր մասին պատմող իր պատմությունը, իր կյանքի եւ պլանների մասին:
- Ուսուցման գործընթացը, որտեղ երեխան ծնողների օգնությամբ հավաքում է ուսումնական գործընթացին վերաբերող նյութեր (աշխատանքային գրքույկներ եւ օրագրեր, թեստային արդյունքներ, գծագրեր, կարդացած գրական ստեղծագործությունների ցանկը):
- Դասական դասընթացները ներառում են երեխայի այցելած շրջանակների նկարագրությունը (օրինակ, բալլետային պար կամ լողավազան), ինչպես նաեւ սոցիալապես օգտակար գործողություններ (մասնակցություն սուբբոտտիկաներին, պատի թերթեր պատրաստելու, խոսքի մասին խոսելու):
- Ուսանողի ձեռքբերումները `դա ներառում է նամակներ, երախտագիտություն, մրցանակներ օլիմպիադաներում կամ սպորտային մրցույթներում:
- Կարող եք նաեւ տեղադրել երեխայի նվաճած մեդալների եւ մրցանակների լուսանկարները:
- Մեկնաբանություններն ու ցանկությունները պորտֆելի վերջնական մասն են: Ներդրեք այստեղ դրական արձագանքները հիմնական դասերի ուսուցչից, այլ սիրված ուսուցիչներից, ինչպես նաեւ երեխայի ծնողներից եւ ընկերներից խուսափում բառեր:
| |
Մագիստրատուրայի պորտֆելը նման կլինի, սակայն ներառում է բոլոր տարիքային դպրոցները: Սակայն մանկապարտեզի տղայի համար նախադպրոցական տարիքի երեխաների ընտրանքային պորտֆելը կնվազի դպրոցից:
Պորտֆելը հիանալի գաղափար է `երեխաներին լավ սովորելու եւ նոր բարձր նպատակներ դնելու, ինքնավստահությունը մեծացնելու համար: