Թվում է, որ նույնիսկ ավելի վերջերս եք իմանում, որ դուք կդառնաք ծնողներ, եւ արդեն 9 ամիս է, եւ մի փոքր անպաշտպան փոքրիկ մարդ արդեն ծնվել է: Նա ձեր տուն բերեց ոչ միայն ուրախություն եւ հույս, այլ նաեւ մեծ պատասխանատվություն, քանի որ կախված է նրանից, թե ինչպիսի երեխա է աճում:
Երեխայի դաստիարակության մեջ ընտանիքի մեծ դերը, քանի որ մեր հասարակության այս խցում է, որ երեխան մեծ ժամանակ է: Այստեղ է, որ այն ձեւավորվում է որպես անձ: Այստեղ նա հոգ է տանում խնամքի, սիրո եւ սիրո մասին: Ընտանիքում, որտեղ փոխըմբռնումը տիրում է, եւ հարգանքը սովորաբար մեծանում է լավ երեխաներին: Շատերը հավատում են, որ ամենակարեւորը երեխայի դաստիարակության համար, որ երեխան կերակրում էր, մաքուր հագնված եւ ժամանակին ննջում էր: Բայց սա սխալ կարծիք է: Կրթությունը `դժվար աշխատանք, որը պահանջում է շատ էներգիա եւ էներգիա: Ի վերջո, ծնողները պետք է ոչ միայն խոսքերով, այլեւ անձնական օրինակով `իրենց երեխաներին կրթելու համար:
Իր կյանքի առաջին օրերից երեխան զգում է մայրն ու հայրը: Սա ընտանիքում երեխաներին մեծացնելու հիմնական մեթոդներից մեկն է: Բայց միշտ չէ, որ անձնական օրինակն օգնում է դրական արդյունքի հասնել: Այնուհետեւ արժե կիրառել այլ կրթական մեթոդներ: Նրանցից երկուսը շատ լավ գիտենք «գազար» մեթոդը եւ «գազար» մեթոդը: Լավ գործերի համար երեխան խրախուսվում է, բայց վատը `պատժված լինելու համար: Երբեմն դուք պետք է մեծ ջանքեր գործադրեք երեխային համոզելու իր գործողությունների սխալ լինելու համար: Ապացուցել, որ նա շատ վատ է վարվել: Բայց եթե դա տեղի ունենա, ապա նրա հիշողությունը կպահպանի երկար ժամանակ տրված բոլոր փաստարկները: Հավատարմությունն ընտանիքում երեխա դաստիարակելու այլ միջոց է:
Երեխաները տարիքից բարձրացնելու հիմքն աշխատանքային էր: Անհրաժեշտ է երեխային սովորեցնել վաղ տարիքից աշխատել: Հակառակ դեպքում ապագայում ձեր հույսերը չեն կարող արդարացվել: Երեխաները մեծանում են որպես իրական տերեւներ եւ էգոիստներ: Դուք չեք կարող ազատել նրանց աշխատանքային պարտականություններից: Անկախ նրանից, թե ինչ է ընտանիքի ֆինանսական վիճակը, յուրաքանչյուր երեխա պետք է ունենա իր սեփական պարտականությունները տանը: Դա պետք է կատարվի պատասխանատու եւ առանց հիշեցնելու նրանց:
Մի մոռացեք, որ ձեր երեխային բարձրացնելը չպետք է թույլ տա կարծրատիպերի: Յուրաքանչյուր երեխա առանձին աշխարհ է, որոշ երեխաներ ավելի բջջային են, մյուսները համարձակ եւ վճռական են, իսկ մյուսները, ընդհակառակը, դանդաղ, ամաչկոտ եւ նողկալի: Սակայն մոտեցումը պետք է գտնվի բոլորի համար: Եվ որքան շուտ այս մոտեցումն է հայտնաբերվել, այնքան քիչ խնդիրներ կան, որ երեխան ապագայում կստեղծի:
Շատ ընտանիքներում ձեր երեխայի համար զգացմունքներն ու զգացմունքները բերվում են առաջատար: Հազվադեպ, ծնողներից ով փորձում է գնահատել իրենց երեխային, մենք սիրում եւ ընդունում ենք այն, ինչ որ կա: Սա ընտանիքում երեխաների դաստիարակության հիմնական առանձնահատկությունն է: Եվ չնայած մենք հաճախ ենք լսում, որ երբեք չեք փչացնել երեխայի սերը, դա ճիշտ չէ: Մեծ սիրով մենք ներդնում ենք նրա բոլոր քմահաճույքները, պատրաստ է կատարել իր ցանկությունները: Այս վարքագծով մենք փչացնում ենք մեր երեխային: Երեխա սիրելը, մենք պետք է կարողանանք մերժել նրան: Եթե մենք չենք կարող դա անել, ապա մենք խնդիրներ ունենք ընտանիքում երեխաների դաստիարակման հարցում: Թույլ տալ, որ երեխան ինչ-որ բան անի, մենք ծածկում ենք մեր թուլությունը սիրով:
Երեխաների բարոյական կրթություն
Խոսելով ընտանիքում երեխաների կրթության մասին, մենք չպետք է մոռանանք նրանց բարոյականության մասին: Ինչ է դա: Կյանքի առաջին օրերից դեռեւս չի կարողանում խոսել եւ տեղափոխվել, երեխան սկսում է «գնահատել» իրավիճակը ընտանիքում: Զրույցի հանդեպ հանգիստ սիրող տոնը, միմյանց հանդեպ հարգանքը կօգնի երեխայի բարոյական կարիքները զարգացնելուն: Անընդհատ բղավում, երդվում, դաժանություն կհանգեցնի բացասական արդյունքների: Ընտանիքում բարոյական կրթությունը սկսվում է `արձագանք, բարություն, չարության դրսեւորման անհամապատասխանություն:
Այն ամենից, ինչ ասել է, մենք տեսնում ենք, որ ընտանիքի դերը երեխայի դաստիարակության մեջ հսկայական է: Առաջին գիտելիքը, վարքը, սովորությունները, որ մարդը կստանա ընտանիքում, մնալու է նրա հետ բոլոր տարիների ընթացքում: