Ինչպես կարելի է ձեւավորել բնության անկյունը, այնպես, որ այն օգուտ եւ գեղագիտական հաճույք է, եկեք խոսենք այս հոդվածում:
Մանկապարտեզներում բնության անկյունի ձեւավորում
Որպեսզի բնության անկյունը կատարի իրեն տրված գործառույթները, անհրաժեշտ է ամեն ինչի մասին մտածել ամենափոքր մանրամասնության համար: Իհարկե, հաշվի են առնվում սանիտարական նորմերը, երեխաների տարիքը, կրթական ծրագիրը, բայց ընդհանուր առմամբ, բնության անկյունը ձեւավորելու համար կախված է ուսուցչի երեւակայությունից եւ հմտություններից: Այնուամենայնիվ, այս հարցի վերաբերյալ մի քանի առաջարկ չի լինի ավելորդ:
- Նախքան DOW խումբը կամ երեխաները բնության անկյունագծի նախագիծը: այգի, դուք պետք է ընտրեք ճիշտ վայրը: Որպես կանոն, սա սենյակի ամենավառ ու արեւոտ մաս է:
- Կանաչ անկյունի մշտական բնակիչների շարքում պետք է լինեն տնամերձ հողեր: Լավ է ընտրել նրբագեղ նմուշներ, բայց ամեն դեպքում պետք է հաշվի առնել դրանց բովանդակության առանձնահատկությունները: Միեւնույն ժամանակ, մի մոռացեք, որ բույսերը պետք է լինեն միանգամայն անվտանգ, այսինքն, բուսական աշխարհի թունավոր եւ ճարպիկ ներկայացուցիչներ չեն կարող խոսել:
- Ինչ վերաբերում է կենդանիներին, ապա, իհարկե, երեխաները ուրախ կլինեն տոտոիզմի, գինու խոզապուխտի, նապաստակի կամ համբուրգի հետ: Բացի այդ, մանկապարտեզների առկայությունը հրաշալի հնարավորություն է ծալքերում պատասխանատվության զգացում ապահովել, օգնել նրանց հասկանալ, թե ինչ խնամք եւ կոլեկտիվ աշխատանք: Բայց, ցավոք, ոչ բոլոր DOW կանոնները եւ կանոնները թույլ են տալիս մեր կրտսեր եղբայրների ներկայությունը: Մինչեւ խմբում տեղակայվելը, ֆաունայի ներկայացուցիչները պետք է ուսումնասիրվեն մասնագետի կողմից եւ թույլտվությունը պետք է ստանա սանիտարահամաճարակային մարմնի կողմից: Բնության անկյունի բնակիչները հաճախ ձկնորս են, խնամքով խնամված, պայծառ եւ ունենալու հանգստանալու եւ հանգստանալու եզակի ունակություն: Դուք կարող եք փորձել կատարել parrots- շատ վառ, գեղեցիկ եւ բարեկամական թռչուններ: Ավելին, տղամարդիկ լավ սովորել են խոսել: Երեխաները, անկասկած, կցանկանան այս երջանիկ երգող թռչուններին նայել:
- Կենդանիների եւ բույսերի հետ միասին, մանկապարտեզներում բնության անկյունները պետք է հագեցած լինեն սեզոնային նյութերով, օրինակ `բանջարեղեն եւ մրգեր կամ դրանց մոդելները, ձեռքի հոդվածները, մանկական նկարները, ծաղկեփնջերը: Գարնանը կենդանի անկյունում դուք կարող եք տնկել տնկիներ:
- Մթնոլորտային եղանակների եւ եղանակների սեզոնային առանձնահատկությունների պահպանման եւ ամրագրման մշակման համար անհրաժեշտ է եղանակային օրացույց դարձնել բնության անկյունում: Իր օգնությամբ երեխաները ամեն օր կկարողանան տոնել եղանակը զբոսանքից վերադառնալիս, իսկ որոշ ժամանակ անց համապատասխան եզրահանգումներ անել:
- Բացի վերը նշվածներից, անկյունում պետք է լինի դիդակտիկ նյութ. Դրանք զվարճալի խաղեր են, որոնք երեխաներին բացահայտում են շրջապատող աշխարհի գաղտնիքները, տարբեր ցուցադրական գործիքներ, նկարներով նկարներ:
Բնության անկյունը ձեր սեփական ձեռքերով զարդարելը քրտնաջան աշխատանք է, որը պահանջում է որոշակի գիտելիքներ, ջանասիրություն եւ ամենակարեւորը `երեխաներին լավ զգացմունքների, զգայունության, զգայունության եւ զգայունության մասին կրթելու մեծ ցանկություն:
Կենդանիներն ու բույսերը դիտարկելով, նախադպրոցական տարիքի երեխաները ստանում են առաջին տարրական գիտելիքները բուսական եւ կենդանական աշխարհի ներկայացուցիչների , բնական միջավայրում կենդանիների կյանքի մասին , ինչպես նաեւ բնական երեւույթների մասին:
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
