Համակարգի վեկտորային հոգեբանություն - 8 վեկտոր

Մարդիկ ձգտում են իմանալ իրենց եւ պատասխանել բազմաթիվ հարցերին: Համակարգի վեկտորային հոգեբանությունը օգնում է տեսնել բոլորի յուրահատկությունը: Երջանկության եւ հաճույքից դեպի կյանքի ուղին ավելի հետաքրքիր է դառնում: Վեկտորի ծնունդից տվյալների զարգացումը, մարդը վստահորեն շարժվում է իր ճակատագրին:

System-vector psychology- ինչ է դա:

Վերջերս հայտնվեց հոգեբանության նոր մոտեցում եւ համարվում է ժամանակակից հոգեբանության երիտասարդ ուղղություն: Հիմնադիրներ Յու Բիրլանն ու Վ. Տոլկաչեւը: Համակարգային վեկտորային հոգեբանությունը հիմնված է հայտնի հոգեվերլուծողների (Զ. Ֆրեյդ) գրվածքների վրա, որը գիտություն է, որը ուսումնասիրում է մարդու եռաչափ պատկերացումը եւ ներկայացված է 8 հոգու կամ վեկտորի կողմից:

Համակարգի վեկտորային հոգեբանություն - 8 վեկտոր

Մարդու մարմինը բարդ համակարգ է: Մարդիկ ձգտում են երջանկություն եւ հաճույք: Հաճելի ցանկությունը արտահայտվում է տղամարդու միջոցով, 8 ուրոլոգիական գոտիներով, որոնք կոչվում են Յու Բուրլան `մարդու հոգեբանության 8 վեկտոր: Հոգեբանության այս ուղղությունը արագ զարգանում է եւ հասարակության մեջ դառնում է ժողովրդականություն: Յուրաքանչյուր մարդ բնություն է կրել երջանիկ կյանքի համար անհրաժեշտ ամեն ինչով, բայց կան հատկություններ, որոնք տրվում են, սահմանում են ներքին հոգեկան աշխարհը եւ չեն փոխվում ամբողջ կյանքի ընթացքում, դրանք վեկտորներ են:

Միեւնույն ժամանակ բոլոր մարդիկ նման են եւ ոչ թե նման: Համակարգի վեկտորային հոգեբանությունը օգնում է տեսնել բոլորի յուրահատկությունը: Ուրվական ողնաշարավոր գոտիներից յուրաքանչյուրի զգայունությունը բոլորի համար տարբեր է, այս կամ այն ​​վեկտորի արտահայտումը կախված է նրանից, թե ինչպես մարդը զգում եւ զգում է կյանքում: Հին մարդկանց շրջանում գերակշռում են վերլուծական, քերական, տոտանի, մկանային, տեսողական, լսելի, բանավոր, խնձոր : Ներկայումս մարդու հոգեբանությունը բազմաֆունկցիոնալ է դարձել, սակայն առավել զարգացած են 3-4 վեկտորը: Եթե ​​բոլոր 8-ը մշակված լինեին, մենք կարող ենք խոսել հանճարեղ եւ տաղանդավոր անձնավորության մասին շատ ոլորտներում:

8 վեկտորի համակարգի գիտելիքները օգնում են ընդունելու եւ հասկանալու ուրիշներին, տարբեր մարդկանց հետ շփվում են այն լեզվով, որը նրանք հասկանում են: Ծնողները, որոշելով իրենց երեխայի առաջնային վեկտորները, կօգնեն զարգացնել իր բնական պոտենցիալը: Բացասական կյանքի սցենարները զարգանում են, եթե որոշակի վեկտորի զարգացումը կամ զարգացումը սխալ է, քանի որ այս դեպքում վեկտորը իրեն հակառակ ձեւով է ցույց տալիս: Հարմոնիկ զարգացած, ուժեղ անձնավորությունը հեշտությամբ շարժվում է դեպի երջանկություն եւ կյանքի վայելք:

Մկանային վեկտորը համակարգի վեկտորի հոգեբանության մեջ

Հիմնական հիմնական կարիքների բավարարումը (քուն, սնունդ, անվտանգություն, սեքս) մկանային վեկտոր է (ընդհանուրից մոտ 38%).

  1. Այս տեսակի վեկտորի երեխաները պետք է պատվաստվեն, աշխատասիրությամբ, սպորտի սիրով, օգնության խրախուսմամբ:
  2. Անչափահասների շրջանում հաճախ զբաղվում են վատ աշխատանքի մեջ, հանցավոր ընկերություններ:
  3. Միտքը ակտիվանում է մկանային աշխատանքի ընթացքում:
  4. Մարդիկ «մկանային». Աշխատասեր, տհաճ, անհանգստացնող, առաջնորդություն:
  5. Նախկինում դրանք ռազմիկներ, որսորդներ են:
  6. Մասնագիտությունները ընտրվում են ֆիզիկական ջանքերի հետ կապված `տարբեր բնագավառներում աշխատողներ, պողպատե գործիչներ, շինարարներ:

Ուրթրային վեկտորը համակարգի վեկտորային հոգեբանության մեջ

Հեշտ սեռական էներգիա եւ կենսունակություն ունեցող ստրուկներ, արդար մարդիկ, շատ խելացի եւ ստեղծագործական են, սա է արտադրողական վեկտորը (ընդամենը 5%).

  1. Երեխաները մեծանում են եւ մեծ պատասխանատվություն են կրում:
  2. Դա ճիշտ կլինի ծնողների կողմից երեխային բոլոր լրջությամբ վերաբերվել եւ խոսել որպես մեծահասակ, վստահելու համար:
  3. Մարտավարական մտածողություն:
  4. Չեն ճանաչում իշխանություններին:
  5. Անցյալի ժողովուրդների անվախ առաջնորդները, գումարտակների հրամանատարները:
  6. Զոհաբերություն ուրիշների օգտին:
  7. Պետությունում կարեւոր պաշտոններ զբաղեցնող հաջողված անձինք, ընկերության ղեկավարները:

Ձայնային վեկտոր համակարգային-վեկտորային հոգեբանության մեջ

Մարդիկ, որոնք հետաքրքրված չեն նյութական բաներով, ձայնային վեկտոր են (5%).

  1. «Ոչ այս աշխարհից», - ասում են այն երեխաները, որոնց համար նրանք համարում են թուլություն:
  2. Գիշերը նրանք ավելի ակտիվ են, սիրում են լսել, եւ օրվա ընթացքում քնկոտ ու հորանջում: Կարող է լինել անբավարար ակադեմիական կատարում:
  3. Նման երեխաները չեն կարող բղավել, լռությունը նրանց համար կարեւոր է:
  4. Նրանց մեջ կա բարձրագույն հարցի ցանկություն, հոգեւոր որոնում:
  5. Կյանքի իմաստները չհայտնաբերելը կարող է ծանր դեպրեսիայի մեջ ընկնել:
  6. Զգայուն ականջները թույլ են տալիս լսել ավելի ու ավելի բարակ:
  7. Մասնագիտությունների շարքում `երաժիշտներ, բանաստեղծներ, փիլիսոփաներ, թարգմանիչներ, գրողներ, աստղագետներ:

System-vector psychology- բանավոր վեկտոր

Բանավոր ինտելեկտուալները, ելույթ ունենալով, խոսում են բանավոր վեկտորի (5%).

  1. Մանկությունից ի վեր նրանք սիրում են խոսել:
  2. Երեխաները պատմում են բոլոր տեսակի պատմությունները, պարզապես ապշեցուցիչ են ուշադրության կենտրոնում լինել:
  3. Ուրախ եւ եռանդուն, նրանք հումորի մեծ զգացողություններ ունեն:
  4. Ընկերության հոգին: Նրանք պետք է հանդիսատեսին:
  5. Նրանք շատ ուտում են ու շատ են սիրում, համբուրվելու:
  6. Սկզբում ասում են, հետո մտածում են: Շատ ակտիվ:
  7. Բացասական կողմը սուտ եւ զրպարտություն է:
  8. Ընտրեք բանավոր խթանման մասնագիտություն `խոհարարներ, սոմելներ, արվեստագետներ, բանախոսներ, դասախոսներ, դերասաններ:
  9. Նախկինում դա հալալներ է, խայտառակություն:

Տեսողական վեկտորը համակարգի վեկտորային հոգեբանության մեջ

Գեղեցկության եւ ներդաշնակության առավել ձգտումը `համակարգային վեկտորի տեսակի հոգեբանությունը նկարագրում է տեսողական վեկտորը (5%).

  1. Երեխաները ծնվում են շատ տպավորիչ, զգացմունքային, չեն կարող վախեցնել: Նրանք հաճախ հրաժարվում են առանց լույսի քնել:
  2. Մահվան բնականոն վախը :
  3. Այս վեկտորով մարդիկ սիրում են ամեն ինչ գեղեցիկ, նորաձեւ:
  4. Ցուցադրական, ուշադրություն դարձնել իրենց տարբեր ձեւերով. Հետաքրքիր հագուստ, արցունքներ, հիստերիկություն:
  5. Բավարար եւ բարի, բնության մեջ, նրանցից շատ բուսակերներ:
  6. Պրոֆեսիոնալ ընտրություն. Բժիշկներ, հոգեբաններ, արվեստի մարդիկ, ուսուցիչներ:

Մաշկի վեկտորը համակարգի վեկտորային հոգեբանության մեջ

Զգայուն մաշկը տառատեսակ վեկտոր է (24%).

  1. Ակտիվ, անընդհատ շարժման համար:
  2. Երեխաները դժվար է նստել, նրանք հիպերտեդիա են, խորամանկ են:
  3. Պլաստիկ մարմին:
  4. Նրանց համար կարեւոր է կարգապահությունը եւ ճիշտ ուղղությունը:
  5. Նրանք սիրում են սպորտը:
  6. Չեն ընդունում ֆիզիկական պատիժը:
  7. Այս վեկտոր ունեցող մարդիկ պատասխանատու են, հավակնոտ եւ փայլուն կարիերասերներ:
  8. Մի վախեցեք փոփոխությունից:
  9. Նրանք ձգտում են առաջնորդության եւ նյութական արժեքների տիրապետման, սոցիալական կարգավիճակի:
  10. Դրանց թվում են հաջողակ առեւտրականներ, գործարարներ, զինվորականներ, մարզիկներ:
  11. Նրանք աշխատում են հասարակության օգտին, ստեղծում են նոր տեխնոլոգիաներ:

Վիրտուալ վեկտորը համակարգի վեկտորային հոգեբանության մեջ

Շատ հազվադեպ (պակաս քան 1%) քաղցկեղի վեկտոր: Ծնողների խնդիրն այն է, որ երեխային հասարակության հետ անընդհատ փոխհարաբերություններ ունենա, միայն նա կարող է հաջողությամբ զարգացնել իր բնական հատկությունները: Այս տեսակի վեկտորը «մոխրագույն» կարդինալներն են.

  1. Մանկությունից ի վեր, նրանք դժվարացել են կտրուկ հոտեր արձագանքել, սեղմել:
  2. Ընտրովի սննդի մեջ:
  3. Մարմնի սահմանադրությունը թույլ է:
  4. Հաճախ անտարբեր եւ դանդաղ:
  5. Մելանխոլիկ:
  6. Գաղտնի մարդիկ, ոչ թե ամաչկոտ:
  7. Բարձր ոչ ստանդարտ մտավորականություն, զարգացած ինտուիցիա :
  8. Իրականում նրանք գրավում են մարդկանց զգացմունքներն ու մտքերը:
  9. Դրանց թվում են հաջող ֆինանսիստներ, խորհրդատուներ, տնտեսագետներ եւ քաղաքական գործիչներ:

Տեսողական վեկտորը համակարգի վեկտորային հոգեբանության մեջ

Ամենավստահելի եւ կայուն, համակարգային վեկտորային հոգեբանությունը նկարագրում է վերլուծական վեկտորը (20%): Ծնողները խրախուսվում են ավելի շատ գովաբանել եւ չեն շտապում այդպիսի երեխաներին, այլապես նրանք «հեռանալու են» նեւրոզին, ստամոքս-աղիքային համակարգի (փորկապ, աղիքային) խնդիրներ:

  1. Դանդաղ, հանգիստ եւ հնազանդ երեխաներ: Երկար ժամանակ նրանք նստում են զամբյուղի մեջ:
  2. Ազնիվ, ժամանակի փորձված ընկերներ:
  3. Մտավորներն ու կատարելագործողները ձգտում են կատարել ամեն ինչ:
  4. Ցանկացած ոլորտում բարձր մասնագետներ:
  5. Պահպանողականներ:
  6. Մասնագիտությունների մեջ ընտրեք բժշկական կամ ուսուցչի ուղին, նրանք սիրում են կիսել իրենց փորձը եւ գիտելիքները: