Խնդիրի հիմնական պատճառները
Կան մի քանի գործոններ, որոնք կարող են նպաստել այն բանին, որ երեխաները այլեւս հետաքրքրված չեն ուսումնական նյութերով եւ ներգրավված խանդավառ դասարաններում.
- երբեմն հոբբիները եւ հոբբիները այնքան են սովորում երեխաներին, որ նրանք լիովին խեղաթյուրում են դպրոցական կյանքից.
- Հնարավոր է, որ երեխա ունի կոնֆլիկտներ մեկ կամ ավելի դասընկերների հետ,
- եթե հարազատները քիչ ժամանակ են անցկացնում երեխաների հետ, ակտիվորեն չեն մասնակցում իրենց կյանքին, դա կարող է ազդել իրենց ուսումնասիրությունների վրա:
- կարող է լինել հակառակ իրավիճակ, երբ մայրը բոլոր որոշումները ինքնուրույն է դնում, թույլ չտալով, որ իր երեխային ձեռնամուխ լինի նախաձեռնությանը:
- եթե երեխաները լավ հարաբերություններ չունեն ուսուցիչի հետ, դա տանում է գիտելիքի եւ գնահատման տառապանք:
Մենք պետք է վերլուծենք խնդիրը, օբյեկտիվորեն գնահատենք այն եւ մտածենք, թե ինչպես պետք է մղել երեխային սովորում: Դու կարող ես խոսել դասի ուսուցչի, այլ ուսուցիչների կամ դպրոցական հոգեբանի հետ:
Առաջարկություններ ծնողների համար, թե ինչպես պետք է մղել երեխաներին սովորելու:
Կան մի քանի խորհուրդ, որն օգնում է հաղթահարել երեխայի սովորելու խրախուսման խնդիրը .
- Այն երբեմն պետք է հիշատակվի անբարենպաստ կերպով, թե ինչպես է ուսուցումը օգնում ծնողներին կամ ուրիշներին իրենց կյանքում,
- անհրաժեշտ է բացատրել, որ գնահատումը դպրոցի նպատակն չէ, քանի որ կարեւոր է առարկաների գիտելիքներն ու հասկացողությունը,
- դուք չեք կարող լիովին վերահսկել տնային աշխատանքների կատարումը կամ կատարել դրանք ուսանողի համար լավ նշանի համար, բայց մայրը կամ հայրը չպետք է հրաժարվի օգնությունից, եթե երեխան պահանջում է այն,
- Երեխային հետաքրքրող հետաքրքրություն առաջացնելու համար պետք է պատմել, թե ինչպես դպրոցական տարիներին ձեռք բերված գիտելիքները կարող են օգտակար լինել կյանքում, առօրյա կյանքում, ինչու են դասերը ընդհանրապես անհրաժեշտ:
- դուք պետք է գովեք երեխաներին ավելի հաճախ, նույնիսկ առավելագույնը, առաջին հայացքից, աննշան հաջողություններով, ոչ թե պատժել բոլոր վատ նշանների համար:
Որոշ մայրեր օգտագործում են նյութական փոխհատուցում, որպես երեխայի սովորելու խթանման հնարավորություն: Իրոք, նման մոտեցումը կարող է որոշակի արդյունքներ ունենալ, բայց պետք է հաշվի առնել, որ երեխաները, այսպիսով, ստանում են շահույթ փնտրելու համար, սպառողների կողմից մեծանում են: Հետեւաբար, ավելի լավ է խուսափել նման մղումից:
Կարեւոր է մասնակցելու երեխաների կյանքին, հետաքրքիր հետաքրքրություն ցուցաբերելու իրենց հոբբիներին, խնամքով եւ ուշադրությամբ շրջապատելով, իրենց վստահությունը ներշնչելով: Անհրաժեշտ է նաեւ թույլ տալ, որ նրանք որոշումներ կայացնեն եւ պատասխանեն իրենց գործողությունների համար: