Մարդկային ուղեղի աշխատանքը ժամանակակից գիտնականների համար այնքան խորհրդավոր է, որքան երկնային պահարանի շինարարությունը, Իվանի Սարսափելիի ժամանակակիցների համար: Ուղեղի գործունեության առավել հետաքրքիր դրսեւորումներից մեկը հիշողությունն է, որը կարող է լինել կարճատեւ, էպիզոդիկ եւ նույնիսկ հուզական: Ահա վերջին տեսակետը եւ մանրամասն քննարկեք:
Զգացմունքային հիշողություն հոգեբանության մեջ - առանձնահատկություններ եւ օրինակներ
Երբեմն կարդում եք պատմությունը, եւ մի քանի օրից չեք կարող հիշել հեղինակը կամ անունը: Բայց շերտերի հոտը, ծանր, թեթեւ կոպիտ ծածկույթ եւ առաջին ինքնագրաված գիրքը կարդալու ուրախությունն անմիջապես հիշեցրեց եւ տասը տարի անց: Սա էմոցիոնալ հիշողության այն օրինակներից մեկն է, որը դառնում է այն ժամանակ, երբ մարդը անցնում է ուժեղ փորձառություններով: Վերջերս կատարված հետազոտությունները օգնում էին պարզաբանել, որ հոդերի հորմոնները ակտիվորեն ներգրավված են նման միջոցառումների պահեստում, եւ սովորական հիշողություններում դրանք չեն օգտագործվում: Հավանաբար, դա հիշելու յուրահատուկ մեխանիզմ է, որը մեզ տալիս է անցյալի իրադարձությունների նման պայծառությունը:
Հոգեբանության մեջ զգացմունքային հիշողությունը նույնպես շահագրգռված է անգիտակից զգացմունքների զարգացման ունակությամբ, որոնք ներգրավվում են անգիտակից սթրեսի առաջացման ժամանակ: Ենթադրենք, որ մանկությունը մանկուց ուղարկվել է հացաթխման, թարմ հացի համար, ճանապարհին տունը հաճելի բուրմունքով գայթակղեց, կտրեց մի կտոր, բայց հետո մի մեծ շուն դուրս եկավ անկյունից, տղան շատ վախեցավ եւ ընկավ: Ժամանակը անցավ, տղան մեծացավ եւ մոռացավ տաք հացի արտադրանքի մասին, սակայն հացադուլից անցավ եւ զգաց, որ նույն բույրը, որին հաջորդում է անհանգստության զգացողությունը եւ առաջացող վտանգը:
Ոչ բոլորն են ունենում նույն զգացմունքային հիշողությունը , դուք կարող եք վստահ լինել, խնդրելով երկու երեխա, որոնք սուզվել են նույն շրջապտույտում, տպավորություններով: Մեկը կթողնի իր ձեռքերը եւ պատմեց, թե ինչպես է ամեն ինչ սեղմում, ինչ ձի է ունեցել, որ մեծ ծաղրուծանակ ունեցող աղջիկը նստած էր առջեւում, եւ մի տղա էր վիշապի հետեւից հետեւում, եւ իմ հայրը կանգնած էր կողքին եւ ձեռքը գցում էր: Երկրորդը կասի, որ զվարճալի էր, կարուսելը մանում էր, եւ նա նստած էր վիշապի վրա, այնքան գեղեցիկ: Մեկ տարի անց առաջին երեխան կարող է հիշել եւ պատմել ամեն ինչի մասին, իսկ երկրորդը միայն հաստատում է, որ անցյալ ամռանը նա ձիավարում էր կարուսել:
Անհնար է ասել, որ զգացմունքային հիշողության պակասը լուրջ թերություն է, բայց շատ մասնագիտությունների, օրինակ, ուսուցիչների եւ դերասանների համար անհրաժեշտ է: Այո, եւ առանց այդ էլ կարեկցանքի ունակությունը չի զարգանա: Բայց եթե դուք չունեք նման հիշողություն, մի անհանգստացեք, սա պարզապես հմտություն է, որը կարող է բարելավվել կանոնավոր վերապատրաստման միջոցով: