Metaphorical քարտեզները `նոր, բայց արդեն ապացուցված ուղղություն է հոգեբանության մեջ, կապված պրոյեկտիվ տեխնիկայի հետ: Հոգեբանները, ովքեր օգտագործում են իրենց աշխատանքում ասոցացված քարտեզներ, հաստատում են դրանց արդյունավետությունը: Այս մեթոդի գումարումը այն է, որ հնարավոր է աշխատել քարտեզների եւ ինքնուրույն ստեղծագործական ներուժի, երեւակայության զարգացման համար:
Ինչ է փոխաբերական քարտեզը:
Մետաքաղաքական ասոցիացիայի քարտեզներ (MAK) - մի շարք քարտեզների կամ բացիկներ, որոնք պատկերում են տարբեր իրադարձություններ, թվեր, դեմքեր, բնություն, օբյեկտներ, կենդանիներ, առարկաներ: Ինչու պետք է մետաֆորական քարտեզներ, որոնք երբեմն թվում են պարզ եւ պարզունակ պատկերներ: Հոգեբանները պնդում են, որ նման խառնաշփոթությունը խաբուսիկ է եւ քարտեզներով աշխատելը բազմաշերտ է եւ կարճ ժամանակում տալիս է հիանալի բուժում, թերապեւտիկ ազդեցություն:
Մետաֆորիկ քարտեզներ հոգեբանության մեջ
Հոգեբանի աշխատանքի ժամանակագրական քարտեզները հզոր եւ արդյունավետ գործիք են, որը թույլ է տալիս ուսումնասիրել մարդկային ենթագիտակցության ասոցիացիաները եւ պատկերները: Այն հայտնի փաստը, որ ենթագիտակցական միտքը հակված է արտահայտվել, եւ նման պրոեկտական տեխնիկան, որը MAK- ն օգնում է շրջանցել այս դիմադրությունը եւ բացահայտել վարքի, արձագանքի անարդյունավետ օրինակների սուբյեկտիվ պատճառները:
Նպատակը մետաֆորիկ քարտեզների հետ աշխատելու համար
Հոգոզոմատիկան եւ մետաֆորիկ քարտեզները, որպես ախտորոշման մեթոդ, վաղուց արդեն օգտագործվել են հոգեբանների աշխատանքում `խնդիրը բացահայտելու համար, որը ծառայում է որպես առաջխաղացման, հիվանդության զարգացման համար: Յուրաքանչյուր հոգեբանություն, ընտանիք, անհատ կամ խումբ, կարող է օգտագործել որպես ասոցիացված քարտեզներ որպես լուրջ գործիք: ՄԳՏ-ի հետ աշխատելու նպատակները.
- ռացիոնալ մտածողության շրջանցումը.
- «ներքին-արտաքին» երկխոսության իրականացում.
- անցյալի իրադարձությունների վերակառուցումը, որը հանգեցրեց ֆոբիայի , նեւրոզի, հոգեմետության առաջացմանը,
- փաստացի փորձի եւ կարիքների հստակեցում;
- էներգիա վերցրած «անավարտ» իրադարձությունների ավարտը.
- մոդելավորում ժամանակի գիծը անցյալից դեպի ապագա:
Metaphorical քարտեզներ - տեսակներ
Նման տարբեր մետաֆորական քարտեզներ, յուրաքանչյուր տախտակի իմաստը կախված է թեմաներից: Կան ավելի նեղ կենտրոնացած, բայց կան համընդհանուր: Բայց նրանք բոլորը շատ ճարպիկ են: Հոգեբանների շրջանում ամենատարածվածը `
- « Persona » - մի շարք քարտեր մարդկանց դեմքերով, արտացոլելով տարբեր զգացմունքներ եւ պետություններ;
- « Tandu / Tandu » - զույգերով հարաբերություններ մշակելու ասոցացված քարտեզներ;
- « Էկկո » - ստեղծագործության բացահայտումը.
- « Հաղթահարել / հաղթահարել » - աշխատել մտավոր վնասվածքով.
- « Սագա / Սագա » - երեւակայության եւ ստեղծագործության զարգացում;
- " Մորենա " օգնում է տեսնել ռեսուրսը,
- « Նա » կին է, շատ ռեսուրս տախտակ:
- « Windows եւ դռներ » - աշխատել պետությունների հետ, փնտրել ռեսուրսներ, նոր լուծումներ;
- « Անցյալի կրծքից» մանկական վնասվածքների, նեվրոզների, սարքերի ուսումնասիրություն:
Ինչպես ընտրել մետաֆորիական քարտեզ ինքներդ:
Լավագույն մետաֆորիկ քարտեզները, որոնք համապատասխանում են մարդու նպատակներին, նախասիրություններին եւ ճաշակներին: Տախտակով հաղորդակցումը ձեւավորվում է ինտուիտիվ կերպով, ոմանց համար բավական է նետել մի հայացք տախտակին, զգալ կապը այն պատկերների հետ, որոնք տպագրված են դրանով: Նա վստահում է իր զգացմունքներին, պահում իր ձեռքում: Հոգեբանի գրասենյակում մի տախտակ ընտրելու սկզբունքը նույնն է `թույլ տալով աչքի« կեռ »տախտակը, որը կպատասխանի, եթե կան մի քանի (սովորաբար այն): Բազմաթիվ IAC- ի տախտակամածները բազմակողմանի են եւ թույլ են տալիս ուսումնասիրել կյանքի տարբեր բնագավառներ:
Metaphorical քարտեզները `ինչպես աշխատել:
Metaphorical քարտեզների հետ աշխատանքը սկսվում է հաճախորդի ներկայիս խնդրանքով, այնուհետեւ, ինչն է գալիս հոգեբանին: Անկախ աշխատանքում գործում է նաեւ խնդրի լուծման սկզբունքը եւ դրա հետ կապված հարցումը: Յուրաքանչյուր կոնկրետ տախտակի մեջ վարժությունների եւ մեթոդների մետաֆորական քարտեզները կարող են տարբերվել, բայց ընդհանրապես, փոխաբերական քարտեզների հետ աշխատելիս կան երկու ռազմավարություն.
- Բացեք : Նախքան մարդը, տախտակամածը անկարգ է: Հոգեբանը հարցնում է, եւ հաճախորդը իր պետության համար քարտեր է ընտրում, ինչպես ինքն է զգում: Տեխնիկան համարվում է անվտանգ, լիովին վերահսկվող, որն առաջացնում է վստահություն եւ թուլացում, նվազում է անհանգստությունը:
- Փակվել է կամ այլ կերպ կարելի է անվանել գուշակություն, սա քարտերի կախարդական ընտրության մեթոդ է, ինչպես ավանդական կանխատեսումները, օրինակ, Տարոն: Պատահական քարտերի ընտրության այս մեթոդը ավելի խորը աշխատանք է ենթադրում եւ մարդու կողմից ինտուիտիվ կերպով ընկալվում է որպես վերոհիշյալ ուղերձ, «ճակատագրի մատը», որը տեխնիկան ավելի գրավիչ, հետաքրքիր անձնավորություն է դարձնում, կարող է մեծացնել անհանգստությունը, ուստի այն օգտագործվում է բաց տեխնիկայով աշխատելուց հետո թերապեւտով:
Տեխնիկան մետաֆորիկ քարտեզների հետ
Մթնոլորտային քարտեզների վրա կատարված Fortune-telling- ը կարող է իրականացվել հետեւյալ մեթոդներով.
- Ընդունման կետի փոփոխություն (M. Egetmeyer): Երկու քարտերը կուրորեն կազմված են: Խոսքը խորհրդանշում է, երկրորդը `լուծումը: Մարդը համառոտորեն պատմում է, թե ինչպես է նա տեսնում այն, խնդրի լուծումը քարտեզի վրա պատկերների միջոցով: Այնուհետեւ քարտերը վերանվանվում են. Խնդիրն այն է, որ լուծումը դառնա եւ հակառակը: Մեկ պետությունից մյուսը տեղափոխելու համար կարող եք մեկ այլ տախտակ նկարել:
- Նկար . Քաշեք քարտը բծերից դուրս եւ դրեք այն դատարկ թերթիկի վրա, քանի որ այն զգացվում է վիճակում: Խնդիրն այն է, նկարել նկարը, շարունակելով այն թերթիկի վրա: Նկարագրեք, թե ինչ է տեղի ունեցել:
- Գոյություն ունեցող հարաբերությունների վերլուծություն : Կորորմալ 5 քարտեր նկարելու համար, որոնցից յուրաքանչյուրի համար կա հարց, եւ քարտերը կլինեն հետեւյալ հարցերի պատասխանները.
- «Ինչն է դադարել աշխատել այդ հարաբերություններում»;
- «Իմ պատասխանատվությունն է այս հարաբերություններում»:
- "Գործընկերի պատասխանատվությունը";
- "Ինչ է աշխատում հարաբերություններում";
- «Ինչ պետք է տեղի ունենա, որպեսզի հարաբերությունները փոխվեն»:
Արտաքին կապակցված քարտեզներ - դասընթաց
Մետաֆիզիկական վերապատրաստման քարտերը լավագույնս անցկացվում են վավերացված մասնագետների կամ այդ տախտակների հեղինակների կողմից, որոնք ցանկանում եք օգտագործել ձեր աշխատանքում: Կան մի քանի դասընթացներ, որոնք նախատեսված են մետաֆորիական քարտեզների վրա, եւ հնարավոր է դրանք հեռակա կարգով առցանց հնարավորություն ստանալ, եթե անձը չի կարող մասնակցել դասընթացին: Հանրաճանաչ այսօրվա համար արվեստի թերապիայի վերաբերյալ տարբեր դասընթացները ներառում են IAC- ի հետ աշխատանքի բաժինը: Սակայն ամենաարդյունավետ ուսուցումը պրակտիկան է, քարտեզների հետ աշխատելու փորձը եւ մասնագիտական գրականության ընթերցումը, համակցված տախտակների հետ աշխատելու համար նախատեսված ֆորումներում փորձի փոխանակումը:
Մետեորագրական քարտեզներ - գրքեր
Ասոցիացված քարտեզները վերաբերում են պրոեկտիվ մեթոդներին, որոնք համարվում են հոգեբանի համար շատ արդյունավետ գործիք: Յուրաքանչյուր մասնագետ ունի իր սիրած տախտակամածը, ոչ բոլորն են ունենում օգուտներ, քանի որ փոխաբերական ասոցացված քարտեզներն ավելի շատ ինտուիտիվ գործիք են: Ընդհանուր առմամբ քարտեզների հետ աշխատելու ընդհանուր կանոններ կան: Որոշ պաստառներ այնքան հոգ են տանում հոգեբանների մասին, եւ ստացված բոլոր փորձը արտացոլվում է հետեւյալ գրքերում.
- « Պատմական քարտեզներ » Գ. Կաթզ, Է.Մուխամաթուլինա: Ասոցիացիոն քարտեզների կիրառումը խորհրդատվության, բիզնեսի վարման, անհատական աշխատանք երեխաների եւ մեծահասակների հետ: Տարբեր տախտակամածների ակնարկ.
- «Միասնական քարտեզներ դժվարին աշխատանքով աշխատելիս » Ն. Դմիտրիեւ, Ն. Բուրավցեւա: Այս ձեռնարկը օգտակար կլինի խանգարող դեռահասների հետ աշխատելիս `ճգնաժամային պայմանների բուժման մեջ: Գիրքը հետաքրքիր է ուսանողների համար եւ արդեն զբաղված մասնագետներ:
- « Ընտանեկան խորհրդատվության ժամանակագրական ասոցիացված քարտեզներ » Ս. Տոլստայա: Ձեռնարկը նկարագրում է տարբեր տախտակների հետ աշխատելու արդյունավետ մեթոդներ եւ մեթոդներ, որոնք ցույց են տալիս հետեւյալ ընտանեկան համակարգերում աշխատելու ասպեկտներ. Ամուսնական, երեխա-ծնող եւ եղբայր:
- « 50 առարկայական տեխնիկ, բոլոր դեպքերում » T. Demeshko. Գրքում ներկայացված օգտակար նյութը ուսումնասիրում է առողջության, կարիերայի, ընտանեկան հարաբերությունների, ֆինանսների հետ աշխատելու ասպեկտները:
- « Բոլորի կյանքից » խմբագրական քարտեզներ խմբային աշխատանքներում: T. Pavlenko. Ձեռնարկն ընդգրկում է տախտակների հետ աշխատելու տարբեր մեթոդներով եւ անդրադառնում է վարքային վարքի խանգարումների թեմայով `ինչպես դա կարող է աշխատել IAC- ի միջոցով:
Գիտական հետազոտություններ, մետաֆորական միավորման քարտեզների վերաբերյալ
Մետաֆորական ասոցիացիայի քարտեզներ - այս թեմայի վրա գրված են բազմաթիվ դիսերտացիաներ, մշակվել են բազմաթիվ հեղինակային տեխնիկա եւ տախտակներ: Ուսումնասիրության ընթացքում հաստատվել է, որ մարդկային ենթագիտակցական միտքը «մտածում է» խորհրդանիշների եւ պատկերների հետ, դա ենթագիտակցության մեջ դրսից դուրս արտահայտվելու պարզագույն լեզուն է, բայց արդյունքը միշտ էլ տպավորիչ է: Այն, ինչ չի կարելի ասել եւ արտահայտվել ուղղակի խորհրդակցության ընթացքում ավելի հեշտ է հասնել ասոցացված քարտեզների հետ, սա հսկայական թերապեւտիկ ազդեցություն է: