Գաղտնիք չէ, որ որեւէ մեկի համար, որ մարդու ներքին աշխարհը երեւույթ է, որն անընդհատ փոխվում է կյանքի ընթացքում: Պարզապես մի պահ կարող է մեզ բոլորովին այլ կերպ լինել, քան մենք մի րոպե առաջ: Եվ, իհարկե, այն, ինչ ներսում է մեզ, արտացոլվում է մեր վարքագծում: Մասնավորապես, դա վերաբերում է բնույթին: Յուրաքանչյուր իրադարձություն, որը մենք զգում ենք, ազդում է մեր վարքի անհատական ձեւով: Եվ սխալ կլինի անտեսել բնույթի ձեւավորման պայմանները եւ մեխանիզմները: Համենայն դեպս, հասկանալու համար, թե ինչպես եւ որտեղ ենք ստացել այս կամ այլ անձի հատկությունները մեզանից:
Բնույթների զարգացում եւ ձեւավորում
Նիշը կարելի է վստահորեն անվանել անհատի հիմքը: Սա մի տեսակ հիմք է, որը թույլ է տալիս որոշակի ձեւով արձագանքել կյանքի տարբեր դրսեւորումներին: Բնույթների ձեւավորման խնդիրը գիտության կողմից մի քանի տասնամյակների ընթացքում է համարվում: Ընդհանրապես հավատում է, որ մարդու անհատական հատկանիշների այս տեսությունը առաջին անգամ հայտնաբերել է Յուլիուս Բանսենի կողմից, որը բնութագրեց բնույթը որոշակի անհատական հատկությունների շարք: Դրանից հետո համաշխարհային անուններով հոգեբանները (Ֆրեյդ, Յունգ, Ադլերը) համարում էին մարդու բնույթի ձեւավորումը որպես գործընթաց, որը դուրս էր գիտակցության եւ սեռական կամ այլ դրդապատճառների հետեւանքով: Այսօր էլ հարցն այն է, թե ինչ բնավորություն է ձեւավորվում, ինչպես նաեւ մարդաբանները: Նրանց ուշադրության ուշադրության կենտրոնում է անհատի համար բնույթի կարեւորությունը:
Բնույթների ձեւավորման վրա ազդող գործոններ
Բնույթների ձեւավորումը եւ փոփոխությունը այն գործընթացն է, որը վերցնում է կյանքի հիմնական մասը: Ծնողների միջոցով գենետիկորեն փոխանցված բնության բնութագրիչ հատկություններ ունենալուց հետո, մարդը տարիներ անց, ինչպես սոխը, սկսում է աճել տարբեր հատկություններով եւ հատկանիշներով, որոնք ձեւավորվում են հիմնականում սոցիալական միջավայրի ազդեցության ներքո, որտեղ այն աճում եւ զարգանում է: Այդ իսկ պատճառով հոգեբանների համար առանձնահատուկ հետաքրքրություն են առաջանում բնույթի ձեւավորման ուղիները: Եվ, չնայած այն հանգամանքին, որ այս գործընթացը ունի անհատական բնույթ, նորմերի հայեցակարգը չեղյալ չի հայտարարվել: Իսկ բնույթի ձեւավորման հիմնական փուլերը հետեւյալն են.
- Հատուկ տարիքը, որի վրա ազդում է մարդու ապագա բնույթի վրա ազդելը, չափազանց դժվար է: Որոշ հոգեբաններում այս գործընթացը նկարագրվում է գրեթե ծնունդից, մյուսները, հավանաբար, երկու տարուց: Ամեն դեպքում, հարկ է հիշել, որ երկու-տաս տարի տեւող ժամանակահատվածը երեխայի հատուկ ընկալման ժամանակն է, թե ինչ է ասել եւ ինչպես մեծահասակները վարվում են նրա հետ: Միեւնույն ժամանակ, մի մոռացեք ֆիզիոլոգիական մեխանիզմների մասին, որոնք ապագա բնույթի ակնարկ են դնում: Սա ներառում է խառնաշփոթություն:
- Հաջորդը, որն ազդում է նախադպրոցական տարիքում բնույթ ձեւավորելու վրա, իհարկե, երեխայի մասնակցությունն է խմբի գործունեությանը եւ խաղերին: Այսպիսի փոխազդեցության ավելի մեծ փորձ ունի երեխա, այնքան ավելի լավ է զարգանալու այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են շփումը, ճշգրտությունը, ինքնավստահությունը եւ այլն: Սակայն հարկ է հիշել, որ որոշ համատեղ զորավարժություններ կարող են հակառակ կերպով ոչնչացնել որոշ հատկությունների թելադրանքները:
- Դպրոցական ժամանակահատվածում մոտավորապես 7-15 տարի է, ձեւավորվում է մարդու զգացական բաղադրիչ: Որոշակի հատկանիշների զարգացումը կախված է դեռահասի ինքնագնահատականի մակարդակից, ուսուցիչների եւ հասակակիցների վերաբերմունքից, ինչպես նաեւ ԶԼՄ-ների (ինտերնետի, հեռուստատեսության եւ այլն) ազդեցությունից: Ավելի մոտ 15-17 տարեկան անձը արդեն ունի որոշակի ներքին հատկանիշներ, որոնք իր կյանքի ընթացքում անփոփոխ կմնան: Ուղղակի դրանք կկարողանան միայն անձին ինքնուրույն զարգացնել եւ աշխատել: Ավելին `թե դրական կողմում (կարիերա, ինքնուրույն կրթություն), եւ բացասական (ծխելը, ալկոհոլը):
- 25-30 տարեկանում բնավորության ձեւավորումը բաղկացած է «երեխայությունից» (մաքսիմալիզմ, գլխացավեր եւ այլն) եւ ռացիոնալ կապի (պատասխանատվության պատասխանատվություն, հայեցողություն եւ այլն) առաջացումից:
- 30 տարի բնավորության փոփոխությունից հետո,
որպես կանոն, այլեւս տեղի չի ունենում: Բացառություն կարող է լինել հոգեկան հիվանդություն կամ սթրես: 50 տարեկանում մարդիկ, որպես կանոն, արդեն մասամբ ունեն տարբեր տեսակի երեւակայություններով ու երազներով եւ սկսում են ապրել «այստեղ եւ հիմա» սկզբունքով: Ավելի հին մարդ դառնում է, իր կյանքի հիշողությունները ավելի շատ տարածք սկսում են զբաղեցնել: Հատկապես բնորոշ է ծերացման սկիզբը:
Այսպիսով, կյանքի սկզբում հիմք է ընտանիքի եւ սոցիալական միջավայրի ազդեցությունը բնույթի ձեւավորման վրա: Բայց տարեց մարդը դառնում է ավելի ապագա, կախված է ինքն իրեն եւ ձեր ներքին աշխարհին: